路庙中心小学 叶飞飞
今年我有幸担任了四年级班主任，在不到一年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的"三心":一是有耐心，二是要细心，三是有爱心。
一、有耐心
急性子，易发脾气做不好班主任工作,因为教书育人是细活,我们面对的是一群性格各异的孩子。如果遇事不冷静,一时冲动,容易把事情搞得一团糟.气头上的一些无心的话语，往往容易伤害学生的自尊心,自信心。由于每一位学生的家庭环境,本人努力的程度以及身心状况的不同,造成了学生之间的差异.班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界,每一粒种子都有自己的花期，或早或晚，要有足够的耐心慢慢等等待。
二、要细心
教师，是一种既平凡又神圣的工作。因此,教师需要做大量深入细致的工作,如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的.如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易使学生产生逆反心理。因此,教师的心要比妈妈的心还细才行，要把每一个学生都当做自己的孩子对待，学习上教育引导他们，生活上关心爱护他们。
三、有爱心
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的对朋友的爱。特别是班里那些学困生，本就缺乏自信心，我们要用真诚的爱，课堂上多关注他们，对他们的每一丝进步都及时地给与肯定和表扬，让他们慢慢地重拾自信。课下多进行心灵交流，了解他们内心的真实想法。爱学生，需要真诚，需要行动。
千万的学生中，他们有缘成为了我的学生，千万的教师中，我有幸成为了他们的老师，一切都是最好的安排。让我们常怀善意，用一颗爱心去感染学生，点化学生，让他们茁壮成长。
班主任是一项充满挑战性的工作,肩上赋予了这个使命，我们就要努力前行。只要心中有爱，处处都会有奇迹，只要眼中有光，时时都是幸福的模样。越成长，越幸福！
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