这一周的时间过得比较漫长，一共有6天。
一、有孩子病了
有一些孩子病着，咳嗽着。但是即使是病着的同学也是学习状态不一样。有的同学打针，需要提前走，所以他会抓紧在学校的时间去写各种需要该写的作业和笔记，放学回家之后，也是屡次问我作业是什么，就怕落下什么没有完成。
二、有的孩子写不完
可是与之相反的是有的同学在学校，课堂上老师要求写笔记，老师要求写大作业，有的同学不能完成，并且总是那几个人。并且是各科老师都有反应，就是这几个人不能及时完成。数学不想算，语文不爱写字。屡次催促却被当做耳旁风。说实话也和家长屡次沟通，但是效果不佳。
三、有的孩子吃纸
本周发现了一个尤为严重的事情，就是有的孩子每节课的时候都撕书。书上的文字不能撕，就撕书上的边边角角，一本书没有讲多少，已经被他撕的体无完肤。并且每一个被撕下的边边角角都被他吃到了肚子里，这件事情我是屡禁不止啊。每次上课的时候，凳子的4条腿儿有两只脚悬空，晃晃悠悠，然后就撕着纸吃着。他是主角，还有随从，我屡次劝这个孩子不要吃纸，帮他改正坏毛病的时候，其他的孩子就拼命的想要尝试一下，包括男生和女生。不知道各位家长对这件事情是何种看法？铅印的书本儿，想一想天天吃纸的后果就是铅超标。重金属超标，长此以往，不仅是身体堪忧，恐怕会智商下降。
四、课堂说话
上周有一天第七节课，全校老师开会，留了作业让孩子们写，可是班里却炸开了锅，相信家长也看到了群里发的视频。当有一个男生和我说班里的发生的事情的时候，还被另外的女生爹长妈短的破口大骂，第一次听见班里骂人，还是女生。
经常告诉女生们一定要自重，不要过分的张扬。大喊大叫，破马张飞，成何体统？做一个知性的女孩儿不好吗？
五、没有敬畏之心
上周六的时候，我上届的一个学生来看我，顺便在班级里听了一节课。同学们热闹非常，难以自控，当时我讲的是数学练习册，其中有两个成绩比较好的同学没有完成，一个是前一天请假没来，一个是没写，讲过两个题之后就到了下课，然后这名学生也写完了，当时和我比较叫嚣，告诉我她（女生）也写完了。
我的学生给我总结了一下这节课:
1.大部分学生不认真听课，摇摇晃晃。（在西校，上课手必须放在桌子上，背靠在椅子上）
2.我告诉的所谓重点需要大家有错的及时更正的，动笔的人很少。
3.为什么在我眼中所谓的那个学习比较好的学生会那样和老师说话，有些不理解。（和政教老师顶嘴直接扣20分，扣分有的打手板，有的罚钱，打仗直接回家）
4.我说这个班级里有10多个同学要去西校，他说如果去了，恐怕得回来五六个，根本就受不了那样的环境，太散漫了。
5.他说当初我和他们所说的话，现在都被一一验证了，特别留恋在光明学校的日子，也觉得自己当时过得太自在了，现在才感觉特别受约束。
我给他总结了一下，现在的学生为什么散漫，他们认为老师不能把他们怎么样，学校也不能把他们怎么样，有的孩子家长也说不听，所以才会随心所欲，肆意妄为。
家长的话都不听，更不愿意听老师的话了。可能一年之后有的学生在光明读书，有的学生想去西校，但是如果想去西校的学生也是这样的混日子，那么苦日子就在后边了。
一个学生不可能一下什么都学会，即使他笨一点都不要紧，只要他有一颗谦虚肯学的心态，那我都愿意倾尽所能去教他，并且前提是他愿意听我的话。
很多的孩子很聪明，但是太骄傲了，觉得自己很聪明，谁都不放在眼里，这样的孩子老师说什么他都不愿意去听，他又会怎么认真去做呢？这样的孩子可能成绩还算可以，但不可能到达出类拔萃的程度。
时间可以检验一切，不管你是真学还是假学，我不愿意放弃任何一个人，也不会强求任何一个人。最大的希望是希望孩子们能够尽力去学习，尽自己所能，不仅学习知识，还要学学做人。
很多事情只有等到经历了，才知道是真的，我的一个成绩不错但是坏毛病特别多的学生昨天和我微信，也是感觉后悔没有听话，但是他的优点是聪明，挨打过几次就知道改了。人教育人，总是说不明白，事教育人才是最刻骨铭心！
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