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2019-05-22

2019-05-22

作者: 美丽的心情_da89 | 来源:发表于2019-05-22 15:02 被阅读0次

    帮助孩子提高写作能力的几点建议

         今天的写作训练课我反复听了五遍,老师总结出了老舍先生对写作的初学者提出了五点建议,我觉得最受用的是第五点:丰富自己的认知:通过多学习,多阅读,用自己的眼睛去观察周围的人和事,用心去思考,然后总结出收获,日积月累,以丰富自己的知识面。这就是“输入”。而写文章就是“输出”了,把自己积累的东西,通过梳理,提炼出需要的内容,再进行归纳,思考,才能写出好文章。

               要培养孩子的写作能力,我认为应该从以下几个方面抓起:

           1、让孩子养成多读书的习惯,开发孩子的大脑。在孩子婴幼儿时期就应该多给孩子讲故事,念诗词,听音频,刺激孩子的大脑。这个时期孩子虽然不会说话,但是家长讲的故事,听的音频,日积月累,反反复复,慢慢会在孩子的大脑中留下深刻的印象,孩子逐渐学会说话时,有时顺口就会冒出来,有的孩子在一岁多就能从头到尾背诵出《三字经》,虽然吐字不清,不明白意思,但是脑子都记住了。等孩子上小学时孩子认的字越来越多,家长就可以引导孩子多看书,不管是图片式的或是文字的,培养孩子主动阅读的习惯,终生受益。

         2、培养孩子的观察力:孩子上学了,家长也应尽可能抽时间陪孩子,陪孩子去郊外旅游,看日出日落,小河流水;带孩子去逛公园,看看花开花落,观察风吹草动;比如观察花:花是什么季节开,什么颜色,什么形状,是先开花还是先长叶子;春夏秋冬不同的花季各不相同,和孩子一起在互联网上查找相关资料,一起总结;陪孩子看动画片、情景剧,电影,启发孩子从不同的角度看问题;家长和孩子一起读书,有意识的给孩子找合适的书籍,比如儿童版的国内外名著,动漫图书,科幻故事等等帮助孩子开拓视野,引导孩子多问几个为什么?久而久之孩子也能学会自己去思考问题,开发脑洞。

            3、养成写日记的习惯,培养孩子观察事物,总结问题的能力。孩子认的字多了,引导孩子把学校里、家里发生的有趣的事情写下来,一开始可以写一句话,几句话,只要能记,也要多鼓励,正向引导。

    随着孩子学得知识越来越多,思考力和观察力越来越丰富,他自己的认知能力会逐渐提高,会把观察到的人和事结合起来,还能激发出很多联想,脑洞大开,表达出自己的观点,有时家长都会惊讶,孩子的想象力是如此丰富。

        总之,培养孩子写作能力需要从小抓起,听、说、读、写、玩儿,寓教于乐,每个环节的功夫都不是白费的,随着孩子慢慢长大,你会得到满意的答案。

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