【日更第1468天】
日日有所寸进
二月：28天
阅读量：24本
阅读主题：思考
阅读这一系列的书籍源于得到高研院昊师的《会思考》一课，因而展开对思考方式的探索……
2-2《重新思考》：关于如何更清醒地活着——妨碍我们重新思考的因素是身份认同，每个人在做事的时候，都会本能地参考和复制过去的经验，却成为了我们成长的阻碍。
2-3《超越智商》：高智商不等于能理性思考，理性决策之“理商”才是贯穿以上的功课。每个人都是认知吝啬鬼，想要避免，就要做自己的“敌人”，否定自己的决定：假如这件事情不是真的， 还有什么别的可能？
2-4《思考的艺术》：人的思考能力可以通过锻炼得到提高，不要让自己受限于某种成见——怀疑一切。
2-5《简单思考》：抓住本质，精简一切，不要被表面价值迷惑，而是要用百分之百的力量去做那百分之一最重要的事情。
2-6《系统思考》：系统思考能够帮助我们用整体的视角看事物，透过现象观察到事物的本质，并意识到事物是动态发展的。
2-7《麦肯锡精英的思考习惯》：处理好职场中的负面情绪，并将之转化为更专业出色的表现，关于“情绪力”的锻炼。
2-8《思考线》：创造力就是找到事物之间的联系，关键是去接触更多的事物，善于观察，发现，挖掘。
2-9《像间谍一样思考》：找到关键信息。
2-10《系统之美》：关联地，整体地，动态地审视问题，升维思维模型，在复杂系统中成为解决问题的高手。
2-11《思考，快与慢》：我们应当有意识地用慢思考系统去弥补快思考的缺陷，提高决策质量。
2-12《哈佛的6堂独立思考课》：学会建立对一件事情深度的自我意见，保持独立思考，保持求知的态度，以及任何时候都保持谦虚的态度。
2-13《所谓会说话，就是会换位思考》：真正好的沟通技巧是转变自己的思维角度，用换位思考来让对方感到温暖有趣。
2-14《直觉泵和其他思考工具》：一本思考工具书，善加运用，能帮我们拓展想象力，保持专注力，让我们的思维水平变得更高。
2-15《孩子如何思考》：婴幼儿如佛陀一般无二，是身在斗室，心在四野的旅行者，他们会深深沉浸在墙壁，阴影，声音所带来的难以抑制的欢愉与兴奋之中——不要急着让孩子长大。
2-16《像人类学家一样思考》：好的世界应该是多元化的世界，我们既要学会理解其他文化，也要学会如何被其他文化理解。
2-17《像艺术家一样思考》：借鉴艺术家的思维模型，重新获得内在的创造力，要知道，灵感也是可以训练出来的。
2-18《清醒思考的艺术》：这本书能帮助我们认清生活中的思维错误，避免犯错。尤其需要警惕自我认识错误：高度高估自己会导致决策错误。
2-19《谈判思考的技术》：谈判是一种交流方式，参与的双方都有决定权，要做到：真诚待人。
2-20《超越感觉》：训练自己的批判性思维，与《清醒思考的艺术》一书提到的：警惕凡事以“我”为中心的思维倾向，因此要多了解自己的优点，缺点，注意自己特别容易犯错的地方，且注意哪些因素有可能破坏自己的思考，有意识地抵制它们的影响。
2-21《我们脑中那些挥之不去的问题》：通过刻意练习，建立科学思维，才能不被生活中各种表象蒙蔽，做个复杂世界的明白人。
2-22《学会提问》：思维的惰性和局限是我们无法完全摆脱的，因此要有意识地训练自己的批判性思维，帮我们尽量规避思维的陷阱。
2-23《十问：霍金沉思录》：一本高瞻远瞩的书，很值得一读。
2-24《卡片式笔记写作法》：教我们如何搭建大脑思维的支持系统，学会收集，整理，以及内化信息，从中产生高质量洞见。
【读书收获】
1，这个月系统地听关于思考的相关书籍，其中核心内容是：学会用全局，动态地思考，保持批判性思考，警惕“自我”陷阱。每一本书都有它的精彩之处，可以互为印证，又有不同维度的延伸，非常有意思。
2，如此在一个系统中阅读，能够快速且有效地建立对一个小领域的基本了解。
3，每天听书，做笔记，提炼一本书中对我目前最有效的点，并通过一个月的总结去继续沉淀，很有收获，且能够及时运用起来，比如关于“换位思考”，以及《超越感觉》一书中提出的对自我优缺点的审查，都对自己帮助很大。
4，基本上这一系列的纸质书以前都买过了存放在书架上，通过听书去了解一本书的全貌，再深入纸质书去阅读自己感兴趣的部分，加深阅读。
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