《1368个单词就够了》——上篇

为什么只需要1368个单词？

如何解决1368个单词外的表达问题？

为什么要先学1368个单词？

      那么，接下来就让我们走进神秘的R词表。看看它到底有什么神奇之处。

  为什么只需要这1368个单词？

    在我看来，这要从R词表的本身说起。那么它到底有什么独特之处呢？

    first,该表只统计了词汇的单一形式。

    second,表中的大部分单词都有多个意思和用法。

      首先，我觉得因为它足够的简单，足够的常见，这就首先让我们在心态上是很容易接受的。同时，因为单词的短与常见我们可以很好的记忆。最后，因为多功能，我们也就只需要掌握这些就能够在日常生活中运用了。

《1368个单词就够了》——上篇

如何解决1368个单词外的表达问题？

一个顶一百个，think有很多种，有感觉都是feeling，bad不都是“坏”的意思，“重要”的四种说法，size不光是尺寸的意思……

        从这些我们可以可以立马联想到我们中文的词汇，他也是一样的，每个词语都有多重的意思，但都是在不同层面表示着相同的意味，如:本义，比喻义，引申义……他们其实是一样的道理，都是从本体出发，然后不断的扩增，不断的延伸。

《1368个单词就够了》——上篇

为什么要先学1368个单词？

      在我看来，这1368个单词特点:短，牵涉面广，使用频率高，并且，一个词汇的千变万化足以形成一个相较完整的词汇体系，能够让我们在学习中更加的系统;同时，这样的学习，有助于我们更好的记忆和理解，然后就能够做到活用了。

对于这些我的想法又是如何呢

    首先，语言的世界是一个多元化的世界，他是无地域限制地，而我们学习他最终目的是交流，让我们能够在自己的精神的世界更加的丰富，同时呢，可以让我们体味到更多风俗文化，了解到更多与我们国家所不同的东西，如果有兴趣，我们也可以对其进行研究，想想到底是怎样的原因造成了这些差异。我想，这会让我们对自己的国家有更深的了解。

      第二，对于英语这门语言，我想和其他语言也是一样的，学习他就是为了我们日常的交流罢了，我们只要表达出自己的想法就可以了。

那么，到底是什么原因让我们觉得学习困难呢？ 我们学习语言（英语）到底学的是什么？

学习的是语言的运用能力

语言运用能力主要包括三点：知识、技能、能力。

一、知识

知识不难理解，如果想运用知识，知识是最基本的要素。

二、技能

在语言的学习中，简单的技能比如会辨音发音、书写字母等，复杂一点的包括交际中由于纯熟而达到自动化程度，比如打招呼、道别……

三、能力

        能力不同于技能，是动脑的能力，包括推理、判断、理解、创造、想象、审美、欣赏、同情或憎恶等等的能力。 可以分为认知(思想)和感受(情感)两个范畴，分别称为认知和感受能力(cognitive and affective capacity)。 人用语言，必然牵涉到认知和感受。 事实上语言运用在很大程度上依赖于人的认知和感受能力。 很难想象一个全无认知感受(也就是全无思想感情)的人能够用语言交际。

我想这就是一个量变到质变的过程，我想这也是我们想要看到的

      没有语言知识的掌握，就没有会运用的那一天。如果我们掌握了语言，不会用，不用着急，这些东西不会消失，而是存在我们的脑子里。也许将来的某一天，我们能够完全理解那样的场景，或者亲自去感受那样的场景，会轻松习得的。

      语言学习没有捷径可以走，我们能做的就是把知识的基础打扎实了，去体验，去感受，总有一天，我们会运用语言表达出自己的情感和思想。