性格的主要特征是符合童年心理发展的方向。心理发展的方向可能是直线,也可能是曲线。起初孩子直奔目标而去,形成了积极勇敢的性格,但是,没人能够永远保证直线发展,因为人生总有这样那样的困难和阻碍。
无法逾越的困难,严重损害孩子的优越感,他只能退步或者绕行。孩子的性格特征,由此发生变化,还有一些阻碍,比如,他人的敌意和排斥也会影响性格的形成。除此之外,整个社会环境社会风尚,学校教育等元素也很重要。在我们的文明当中,教育者对孩子性格的影响很大,尤其是父母。为了让孩子的发展自身适应是当代社会化和文化主流方向前进,人们精心设计的各种原则和态度,并通过对孩子表达关爱,提出要求等方式将这些原则和态度传递给孩子。
一切阻碍都会影响性格的直线发展,只是每个人偏离的程度各有不同,其中每个孩子都会直面前方的阻碍。但这种情况持续不了多久,当他明白了火的危害,他就会小心火,让他明白了敌人的危险,他就会谨慎地对待敌人。他不在直线前进,而是选取了一条迂回曲折的道路。通过各种计谋甚至阴谋来实现自己获得认可,掌握权利的目标。它的总体发展和这种偏离密切相关。
以上情况决定了他会不会谨慎到懦弱的底部,有没有严重低估自己的行动以至于产生自卑的心理,觉得自己无论怎么做都无法达到正常生活所要求的标准。丧失勇气,不敢承担义务,不敢直面人生问题。有些人变化最大,最初的勇气,已经荡然无存,不敢和他人对视,连一句无关紧要的真话都不敢说。
沿着不同的路径可以走向同一个终点,所谓殊途同归,便是如此。同样两个性格截然相反的人,比如嫉妒的人和接触嫉妒勇敢的人,也可能有同样的目标。从某种意义上说,两种类型的性格,可能出现在同一个人的身上,最容易拥有两种性格的莫过于发展方向尚未定型的孩子。他看问题的角度,还在变化当中,还没有形成固定的形式,原则,她愿意尝试其他的道路。在困难当中,第一次失败之后他会积极主动的去寻找其他方法,是一种不稳定的状态,随着时间的流逝和世事的打磨,一条条直线都会变成曲线,这是性格发展的必然结果,就像人类因身体脆弱而必须群居一样。
若是直线前进,再强大的武器再层出不穷的困难和阻碍面前,我们也要被磨平风刃,所以,曲线发展继续妥协也是退步。所以,只有深入了解一个人的成长经历和所处的环境,才能正确的评价他的性格,如果我们看到个人的某种人生现象,就轻易的去评价他,不得不说,这种评价出错的几率是很高的。因此,我们在评价他人的时候,不能只看它的健康状况,他所处的社会环境,他接受何等程度的教育。
当我们对自身有了足够的了解,生活技巧就可以建立起更能满足自身需求,更合理的行为模式,这种模式对个人的影响很大,可以让人摆脱盲目的人生。
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