今天阅读了尹建莉老师的《最美的教育最简单》的《儿时不竞争，长大才胜出》一章。
一个人满18岁算是成人了，大概到25岁，大脑也发育成熟了。小孩子从婴儿长大成人的这个持续多年的进化历程，为生命的发展留出足够的时间去积蓄能量。
这就像一个笑傲江湖的高人，他想在江湖立足，必须先远离江湖，躲进一个安静的地方，静心修炼，练好内功，才能笑傲江湖。
尹老师在书里说，童年的任务不是向外延展，而是向内积累。
记得孙瑞雪老师在她的书里说，儿童智力的发展是一个缓慢的过程，需要给儿童时间和机会，允许儿童按他内在的秩序去慢慢发展。这个发展，也就是向内积累的过程。
一个人的内在发展好了，他就有强大的力量，可以更好地去把控自己，未来才能更好地处理自己和世界的关系，在人生中获得更多的主动权。
在儿童成长的过程中，父母的责任是不干扰孩子的自我发展，并在时机合适时给孩子一些助力。只是现实中，很多家长的攀比心比较重，喜欢给孩子灌输竞争的道理，过早地把孩子推入竞争的洪流，这会带来如下坏处：
1.削弱孩子内在的力量，让他们变得焦虑，变得自卑，让他们的心理失去平衡。书里有两个例子：一个还没有上幼儿园的孩子，他去参加幼儿园考试，结果没有被录取，孩子嚎啕大哭；一个二年级的小学生，语文考了99分，他就哭了。
2.破坏孩子的合作能力，损坏孩子的道德。有一个孩子，他所在的班级班主任，每天给作业、考试、纪律表现好的学生发小红花，定期评比，看谁的小红花多。这个孩子的小红花总是很少，他在别人面前就抬不起头，家长也经常批评他。最近老师找家长告状，说孩子去偷别人的小红花。孩子的品行本没有问题，只是他被环境逼到了这样的一个程度。
3.培养出病态的奋斗者。一个小学生，为了不丢掉副班长的职务，每节课都坐得笔直，蚊子落在胳膊上都不肯去打一下，只为给老师留下好的印象。
这种反天性的行为，这种有意的自我控制，会消耗掉有限的意志力。当意志力消耗殆尽，当副班长职务被剥夺，孩子会出现怎样的状态呢？我们不得而知，但是，一定是很糟糕的。
社会心理学研究表明，极端的功利主义者和妄想中的精神病人，其心理机能是一样的，他们都没法和世界建立正常连接，以一种病态的方式存在着。
4.可能损害身体健康。哲学家弗洛姆发现，我们的身体对幸福与不幸福的反应，统统比我们的意识对它的感受更明显，身体比心理更不容易受欺骗。
作为父母，总害怕孩子输在起跑线，我们内心充满了恐惧，所以我们让孩子过早地参与竞争。
如果我们能搞明白，未来的社会，比拼的不是考试成绩、不是学历证书、不是参赛奖牌，而是综合实力，是健康的身体、是正确的价值观、是选择的能力、是创新的能力、是抗挫力、是解决问题的能力、是终身学习的能力、是审美力、是沟通的能力……
那么，我们就不会让孩子卷入竞争洪流了吧。
愿家长们，都能不被现实的表象迷惑，而是看到事物的本质。
我是欢心，爱写作，爱生活的亲子关系导师，超200万字育儿日记达人。靠近我，温暖你；链接我，照亮你。
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