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打卡12-D15:《巨婴国》之变态的共生关系

打卡12-D15:《巨婴国》之变态的共生关系

作者: 清奇ing | 来源:发表于2018-09-15 14:55 被阅读6次
    笔记:

    1.六个月之前的婴儿,处于正常共生期,之后的共生,都是病态共生。

    如果是亲子关系共生,那常常是失衡的,这首先会是父母的需要,父母从心理上离不开孩子,假若孩子离开,就像失去自我一样,会空虚,找不到存在感,所以会死死抓住孩子不放。

    对于孩子而言,他们常常在意识上会认为这是自己该做的,但他们内心会非常痛苦,会很渴望走向独立,但意识上会认为这是错误的,甚至他们自己都不接受自己走向独立的动力。

    当孩子离开家时,也许大多数父母多少都会有失落感,但假如他们有比较清晰的自我存在感,就不会过于害怕孩子独立,假若有很清晰的自我存在感,就会鼓励孩子走向独立。但假若严重缺乏自我存在感,不知道自己是谁,那么党孩子离开自己时,就会有严重的恐惧,甚至会觉得要去死。

    2.粘稠的关系场中,常常是,你什么都还没有做,就已累得不行,因很多能量在你没有知觉的情形下,紧张地应对着这些盯着你的眼睛。

    3.如果发现自己特别不能接受自己出错,那意味着 你行动的空间非常狭小。

    个人感想:

    一方面来说,想独立,但是怕伤害到家人。而可悲的是家人意识不到这种病态的共生关系,他们体会不了这些道理。

    另一方面来说,如果共生对彼此来说是感觉好的,是能接受的关系,那无妨,沉浸在这种文化中也是岁月静好吧。

    但是如若对彼此或者是一方来说是一种痛苦的束缚,那真的该好好想想,这种关系是否还需要继续下去。

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      网友评论

      • 清奇ing:我的表弟,生活在一个放养式的家庭里。

        舅妈舅舅从小对他的管束很小,虽然表弟学习成绩不好,却生性开朗活波,脑子灵活好动,长大后活成了一个阳光潇洒的男子。

        而我弟弟,生活中一个充满管束和约束的家庭里。

        他活在爸爸妈妈的期待中,他们希望他好好学习,望他长大后有出息,长大后的弟弟却活成了一个忧郁内向的男子,不喜沟通,不爱交流,给人的感觉就是沉重的。

        这两种差异,我也不能因为看了这个书了解了这些观点就觉得完全是家庭的原因,我只是觉得和家庭教育是脱不了关系的。

        有的悲剧无形中造成,而有的经验该吸收就该吸收。

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