二年级下册《平均分的认识》教学设计

相关文章

• 二年级下册《平均分的认识》教学设计

  2019年2月，学习了《玩数学写数学》之后，再结合我自己的经验，我上了《平均分的认识》。上课反响非常热烈，可惜当时...

• 

  人教版二年级数学下册课文知识点+图文讲解

  ​ 课文目录 人教版二年级数学下册第1单元《数据收集整理》（P1-6） 人教版二年级数学下册第2单元《认识平均分》...

• 

  【024】课堂教学|《台湾的蝴蝶谷》

  苏教版小学语文二年级下册《20 台湾的蝴蝶谷》教学设计 一、教学目标： 《语文课程标准》中对低年级阅读教学...

• 

  《认识角》教学设计

  【教学内容】北师大版数学二年级下册第六单元第一课时《认识角》 【教学目标】 知识与技能：能够初步认识角，形成角的初...

• 

  有余数的除法教学设计

  教学内容： 人教版二年级下册第六单元：有余数的除法（例1） 教学目标： 1．使学生初步理解有余数的除法的含义，认识...

• 【听课记】《认识角》，从浪漫到精确再到综合

  【教学内容】北师版二年级下册《认识角》 【学习目标】 1.在指角、找角、 创造角、 画角、标角等活动中直观认识角，...

• 

  《雷雨》教学设计

  《雷雨》教学设计 教材分析 雷雨是部编版小学语文二年级下册第六单元的一篇精读课文，全文按照“雷雨前——雷雨中——雷...

• 

  《平均分》教学反思

  “平均分”是除法的认识基础，要突破 除法学习的难点，关键是"平均分”。 教材设计了两个例题，例1让学生认识平均分，...

• 

  【工作】《分物游戏》（10）

  教学设计 这里着重阐述情境“分骨头”的教学设计、学生预设和设计意图。 （一）承上：平均分意义的内化与语言形式的表达...

• 

  《我眼中的春天》写话教学

  我眼中的春天 ——二年级下册习作教学 一、教学目标： 1.说一说我眼中的春天，主要突出所述...