讲课倒计时三天。
生活，是一场充满未知的旅途。不要因为眼前的困境，就丧失对未来的期盼。以积极的心态，活出最佳状态，便是交给生活最好的一份答卷。愿你心怀希望，眼里有光亮，心中有期盼！
考试两天，监考五场。今上午请假，下午没监考。但愿一天都能顺利。现在最担心的是精力。一旦困顿不堪，啥也干不成。
养精蓄锐是关键。效率的保障。无论如何，今天都要备好课。（早起感言）
不能朝令夕改。即使突发事件冲击，一定要做。
《伟大的悲剧》思路梳理
文章主要信息以抢答形式进行。
重点：概述要点
1.《伟大的悲剧》悲在体现在哪些方面？伟大体现在哪些方面？
2.品读细节，讲故事。
紧扣课后练习“积累与拓展”的一段话，根据绝命书内容，深度体会悲剧的伟大之处。
说话：假如斯科特活着回来了，哪些是值得他难忘的一幕？
请以“我永远忘不了”为开头，讲出其中的一个感人细节，可以用原文中的句子，也可以用自己的话讲述。
并试着说出来哪些细节值得你感动？
3.体会茨威格传记的特点。
明天在考场上继续。
生活提醒：学会闭嘴。不随便唠叨，抱怨。累了，就休息，学会调整。
把重要不紧急的事按计划进行。否则措手不及。
班主任会议：早操关注掉队同学。
铁皮柜押金退还。
写入团申请书，一班一个。
稳定情绪，心语倾诉。
狠抓纪律，抓学习保障。
家长不随便送东西。
处理事情要有弹性。
不再回自习室。
关注卫生死角，学会学生保持。
毕业证今天务必交了。
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