古诗学习：白居易《琵琶行》
学习目标：
1了解作者白居易的生平事迹，明确作者在不同时期的创作背景，及其创作风格。
2初步认识“歌行体”古体诗题材，掌握“行”这类古体诗的主题思想多是表达诗人内心的悲苦和惆怅。
3精读诗歌内容，掌握生字词的音形义，尤其是古文中的生僻字。
4找到诗眼，主旨句，明确中心思想，然后厘清全诗脉络，体会作者写作时的明线和暗线，运用叠词增添音韵美，运用比喻化虚为实的写法赏析。
5重点赏析环境描写、音乐描写的作用。感悟作者曲中含情，用感情演奏音乐，抒发自己被贬的悲苦，控诉封建社会对人才的不公与扼杀。
课后作业:熟读古诗《琵琶行》
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“无一爱字却字字含情的文案” 摘自 茶小柒 “当你刚刚迈步离我远去” “我便慌忙计算起你的归期” ——珍黛妮·沙阿...
你是藏在我心底的故事 你是我永不枯竭的文字 字字含情
1.无一爱字，字字含情。 ——以冬《追梦者》 2.当你认真谈过一段感情，最后却分手了，后来你会很难再去喜欢别人，你...
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——愧对家庭篇 「序言：本诗为七言，字字含情，字字有愧。从父母、妻子、岳父母、儿女、爷爷奶奶五个纬度，阐释了生...
我不喜欢被人拒绝，我喜欢喜欢我的人。我是半年前左右知道我是个讨好型人格。 其实我也没有太仔细去研究过。总的来说就是...
《秋天的怀念》是中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切...
你本无意穿堂风 偏偏孤倨引山洪 我本垂眉摆渡翁 偏偏独爱侬 一场梦 一阵风 无一爱字 却字字含情 我们 算不...
1286字
本文标题：616 字，字字含情
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