《鹿角和鹿腿》教后记

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  《鹿角和鹿腿》教后记

  课后有一习题——感悟鹿心情的变化，本课教学的中心问题。 学文之初，了解故事大意，发现鹿对自己角和腿的不同态度: 鹿...

• 课文的动词

  今天，我们上了鹿角和鹿腿，语文老师第六自然段的动词很多。 今天，语文老师给我们上了鹿角和鹿腿。还说...

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  鹿角和鹿腿

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• 《鹿腿和鹿角》

  今天我们的胡老师给我们上了一节课，这节课我们上了一篇课文，课文的名字叫鹿腿和鹿角。 这篇课文主要讲了小鹿的身上，鹿...

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  《鹿角和鹿腿》

  今天讲《伊索寓言》中的一篇《鹿角和鹿腿》，我静心思考:寓言故事是通过小故事告诉我们一个大道理，那我们在讲课文时，...

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  鹿角和鹿腿

  丛林中住着一只漂亮的鹿。 一天怒口渴了，找到一个池塘，痛痛快快的喝起水来。水清清的，像一面镜子绿，忽然发现了自己倒...

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  《鹿角和鹿腿》

  第一课时:给学生带去一本书《伊索寓言》，告诉孩子这本书的作者是伊索。简单介绍他，然后说说这本书里的寓言故事的题目，...

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  学习收获

  我们今天首先直播的是语文，语文，我认识了第七课。鹿角和鹿腿的生字还有许多相近词什么的，鹿角和鹿腿这两个名词当中，鹿...

• 7鹿角和鹿腿

  ①丛林中，住着一只漂亮的鹿。 ②有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快的喝起水来清，池水清清的像一面镜...

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  《鹿角和鹿腿》的背后

  今天我听了一堂《鹿角和鹿腿》的课，感触很多很深。 一只鹿在河边喝水，看到了自己在水中的倒影，它那珊瑚般的鹿角，让它...