修指甲中也有欢喜
大概两周前一次周末在家做卫生时没带手套，导致手指边缘有很多倒腔皮，在修理一下过程中感受了一把自己的强迫症，就想把不舒服的地方都给一次修好。
看见便是改变的开始，改变策略，改为一周两次温水泡手在修剪、磨皮。
在这个过程中引发的思考，某小朋友这两年咬指甲有些严重，知道他有少许焦虑，所以也没有克制管控他不允许咬指甲。
而是带他去户外锻炼，做好陪伴，想从内在出发，就这样孩子的焦虑症状缓解时，指甲就会好转。遇到学习有压力时，咬指甲就会严重，由此咬指甲也是时好时坏不停歇~
我就按照自己修剪指甲的经验，等他洗完澡以后，帮他修指甲（这两年总觉得他长大了，修指甲的事情都交给他自己去处理了。）感觉我放手放到太利落了，孩子在剪指甲这个技能上还不是太完美。
所以我在修剪的时候告诉他注意事项，例如不能剪的太近，特别是脚指甲容易向肉里长，会很疼。
剪完以后需要打磨一下粗糙的地方（以前老是觉得自己太细心，担心把他带的太娘了。
其实事情不是非黑即白，不是逮着一个理念，就否定另一个理念。
今天给孩子修脚、手指甲用时半小时，我和小朋友一起听红楼梦，小朋友跟我说他不喜欢指甲边缘有粗糙感，我便一点点的修剪，磨皮，慢慢的把手指表面粗糙的地方都一一修剪。
同时告诉他妈妈的经验，这不是一次就能完成的，需要让手指甲在生长几天，下周末洗完澡以后再修剪一下，就会越来越好的。
我们需要在实践中，慢慢找到真正适合自己的，适合陪伴孩子的方法。
大朋友也会吃醋哦
搞完孩子的手指甲，某人说他的耳朵很痒了，还屁颠屁颠倒杯水给我喝~
然后给某人掏耳朵，今天感觉还好，比较有耐心，掏好耳朵后，又拿来棉签给他转转，是他最喜欢的。
然后又嚷嚷让我也给他按摩一下眼睛，（平日里我有给孩子按摩眼睛），忽然觉得某人就像孩子一样，晕~
不过在给他按摩眼睛时提出条件，就是要搂着我睡觉十天，怕他反悔，我们还一起拉勾勾盖了手印哈！
搞完这些以后，我自己的腰也酸酸的了。
趴下来让某人给我敲敲腰部，他今天也比较有耐心，给我敲了好一会儿，还学着我的模样用大拇指应力的按了按腰眼、提了背筋。
嗯，我也觉得很舒服，此刻感觉我们是幸福的一家人。
晚安全世界٩(๑´0`๑)۶
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