你越吼，孩子越差劲
只要是带孩子的，总是忍不住对调皮的孩子大吼大叫，好像不这样做孩子根本就静不下来。可每次劳心费力的结果，孩子依然是你吼也好叫也罢，该怎样就怎样，也没有多大长进。气恼的妈妈把这一切归咎于孩子太皮，完全一副束手无策的模样，总恨不得天天揍一顿让其立马安静下来。有时候逼急了，孩子也会学你样对你吼叫，这个时候的情形是谁也不想看到的。
其实，这样的大吼大叫甚至打孩子，其实并没有什么作用。除了让孩子更伤心、更沮丧之外，既不能让孩子认识到自己的错误，也不能让孩子改正自己的错误，得不偿失！
首先，要让自己冷静下来，一定要冷静下来再去处理问题！不要带着情绪和命令的语气，因为孩子和我们是平等的。
然后，试着问问孩子几个问题，听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题，事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。
1.发生什么事情了？
让孩子有机会说话。
这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”
如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
2.你的感觉如何？
让孩子情绪有个出口。
事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。
脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。
所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。
孩子够冷静之后，可以问他：
3.你想要怎样？
家长不做批评或判断。不要着急说“这样不行，应该这样……”或者“你错了”这样的话。
不要低估孩子，听听孩子真正的想法。一旦被打断或者被否定，孩子勇气和信心会受到打击。
这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他第四个问题：
4.那你觉得有些什么办法？
在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……
脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候
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