打电话的问题与我们的日常生活紧密联系,主要是让学生学会“怎样花最少的时间通知到全部队员”这类问题,并找到解决此类问题的策略,让学生体会到数学与我们的生活是息息相关。通过学习让学生体会到数学在生活中的应用,以及优化解决问题策略,培养学生思考问题严密性,逻辑性的能力。
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打电话问题用时最少的方法策略:
老师打电话通知同学的同时,让已收到通知的同学帮老师一起通知其他还未收到通知的同学们,这样依次下去,从而使全部同学都收到通知且用时最少。
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打电话的问题与我们的日常生活紧密联系,主要是让学生学会“怎样花最少的时间通知到全部队员”这类问题,并找到解决此类问题的策略,让学生体会到数学与我们的生活是息息相关。通过学习让学生体会到数学在生活中的应用,以及优化解决问题策略,培养学生思考问题严密性,逻辑性的能力。
打电话问题用时最少的方法策略:
老师打电话通知同学的同时,让已收到通知的同学帮老师一起通知其他还未收到通知的同学们,这样依次下去,从而使全部同学都收到通知且用时最少。
本文标题:打电话问题
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