语文——我该教什么

 关上门，拒绝了纷扰。品一口茶，思绪万千。

  我成了一名我语文老师口中的语文老师。我也意想不到，可以说措手不及。语文——我该教什么——题记

 我回想起小学时期我的语文老师。（男的）也许是他教会了我如何学语文，如何考语文，如何考高分。他可以说很称职。因为，他不仅教给我知识、道德，还教会了如何考高分。确实很不错。我也就在这种思想下，每次考试总徘徊70—80分之间。作文分数好像比较可观。同样我也如愿所偿考上了好的班级，进入了我的初中生活。同时也就告别了他，告别了70—80分。

 还记得，第一堂课，有点不能称为课，也就是一个启智游戏。一位老师，手中拿着一张白纸，中间有个小黑点。他问到：“你看到了什么？”沉寂了许久，没人回答。我举起小手，站起来说：“我看到了一张白纸。”然后，就没有了然后。当然他不是我的语文老师。我初中时期的语文老师，他很幽默，很会“开玩笑”，大家都很喜欢他。他再没有教我们考高分、考语文。他可以说不称职。哪里不称职？因为我们语文成绩差，可是我们从他的课中学到了做人。三年，晃眼即逝。中考！我本着无所谓的态度考了个跟态度一样的分数。回家，父母一通大骂。我从那时候开始厌倦起了读书，很讨厌。可再讨厌，也耐不过父母的软磨硬泡。接着就来到了师范，也就是我走上教育事业的起点。

 在师范，认识了许多品德高尚、知识渊博的老师。（大部分是男老师）记忆犹新，我的语文老师。我喜欢上他的课，他的课不仅有知识，更多教的是做人，如何做一个正直的人。而我，也终于成了他口中的语文老师。不知是悲哀，还是幸运。幸运的是，我可以把我做人和为人处事传给别人。悲哀的是，我的学生成绩不会很好。接着就是连锁反应（脑补）。他看我的作文经常要写一片评语，指出对错（还好，这个我学到了，同时也没学到。）甚至可以看穿我的内心，真的太6了。我的作文水平也随着他的评语减少而提升。在他身上学到了很多、很多……还有，就是生物老师，戴一副眼镜，双鬓有点银丝。他喜欢喝酒，不知是为何。（想乘风归去，还是举杯邀月，抑或是酒中仙）课上最经典的一句话就是“教书育人”。难忘、终身难忘……数学老师，在我看起来有点太和气了。这种“气”现在传给了我。（不知是好、是坏）当然他也有发怒的时候（不是怒发冲冠哦），真的！（吓死宝宝了）好吧就先告一段落了，待他日有所思绪在提笔吧。

 我现在很迷茫，迷茫的看不清路。路通往何处，何处是路。语文——我到底该教什么？