到今天为止，我的儿子绒绒来到幸福时光幼儿园已经三周了。时间过得很快，但回忆起来却似乎又很漫长。
绒绒刚来的时候，虽然适应的很快，却因为内心缺乏力量和不自信而徘徊在班集体之外。虽然来的第一天，他就因为这里的老师而喜欢上了这里；虽然，他也会时不时的跑到老师面前说我爱你，可是他每天还是要找我好多次，每次都要说很多话，争取更多和我在一起的时间，从而从熟悉的妈妈这里获得更多的力量。
这样的行为，要是在一个传统幼儿园，一定是不被理解的。他或许会被贴上很多标签，或被阻止。可是，在爱和自由的这个环境里，他得到了充分的理解。虽然我们还是会告诉他，妈妈需要工作，请你不要打扰。可是，在这里这句话的前提是对孩子依恋妈妈的一份接纳和理解。所以孩子才会逐渐的减少来看我的次数，并最终在第三个星期基本没来找过我了。
这个过程我也会很焦虑，我很担心孩子会给老师带来麻烦，因为在之前的学校，由于绒绒无数次对规则的无视和挑战，那个老师拒收他了。而在幸福时光，绒绒一开始也是挑战规则-----当他走路声音太大，老师告诉他请轻缓行走时，他会故意在老师面前使劲儿跺脚。老师对他说：如果你离开去找妈妈，你需要先告诉我一声，不然我会很担心你。他依然会趁老师不注意赶紧跑上楼找我。上课，他总是在凳子上扭来扭去，老师提醒他请坐好，他会把头扭过去不理老师，或者不耐烦的说知道了......
我不止一次去找老师，每一次老师都很淡定说：没事啊，这很正常，我们只要坚持给他建立规则就好。我很惊讶老师的接纳和淡定，但我依然很内疚孩子给老师带来这么多麻烦。经过老师的一次又一次宽慰，我渐渐放下了焦虑，也很快见到了孩子的改变。
绒绒逐渐变得温顺，不再故意挑战规则；上课时安静坐好的时间也越来越长；说话的声音越来越温柔；我跟他用规则解决问题也越来越容易……
上周，从青州来潍坊，在火车站绒绒喝了一瓶奶，喝完了他到处走，我问他干嘛呢，他说他在找垃圾箱。要知道，在两个星期前，他还是一个随手扔垃圾的小朋友……
最重要的是，我能明显感觉到，他的内心比来的时候有力量了！
孩子的头六年的成长会影响孩子的一生！真的庆幸，有一个真正可以帮助孩子成长的幼儿园供我的孩子成长！真的是感恩！感谢！
2019.12.15常冉
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