我今天突然有一个觉悟，拿出来和大家分享。
在成为馒头之前，我拜听了两位前辈在微信和CCtalk上的介绍，关于“如何让你的馒头爱上你”。听完了，我踌躇满志，准备好了冲锋陷阵，一打开面条的作业，顿时偃旗息鼓。
我也碰到了和大多数新馒头一样一样的问题，就是我们在点评时，到底能说什么？
一套方法，两个面条，点评了两天，我已经觉得自己言语可憎——永远绞尽脑汁地夸奖，小心翼翼地提醒，再不着痕迹地哄两句。
虽然我每天也拿着小本本，记录面条们作业当中所有的闪光点和缺陷，按照丽丽老师教我们的方法一一去对照执行，但说出来的话，越来越干巴巴。我觉得我已经使尽浑身解数，就快黔驴技穷了。
这样下去不行！
有时候，一个面条的表现真的是很好，甚至让我们有自惭形秽的感觉，这时候，我们除了赞美，还能说什么？
有时候，一个面条的表现真的是很糟糕，可以说，不知所云，满满的都是槽点，甚至连态度都很敷衍，还最后一个交作业，我们又该说什么？
如果要避免吹毛求疵，或者虚假赞美，那我们有什么？今天，我回看了自己的作业，有一个小小的发现，其实，我们每个馒头核心的价值，不就是我们有那么一点点经验，在加上一点点真诚么？
我们所有的，无非就是这个训练的过程，我们已经走过一遭。所以，我们的点评，其实不能完全跟着面条的表现走！
我觉得，每天的作业就是一个小课题，对于这个小课题我们要深入的研究，而不是完全围绕着面条泛泛而谈。我们得比面条更为熟悉当天讲课的精髓和作业的要求，然后问自己，就这些内容，如果是让我去上课，我会讲什么？我要怎么讲？可能会遇到哪些问题？如果遇到问题，我怎么应对？今天在就事论事之外，我要带给面条什么价值？
我们是不是可以把每一次点评当做一个小课堂，事先准备好自己的课件，然后，面对不同的面条，就能以不变应万变。
每一期的面条，都是新来的，他们的作业，只有不到一天的时间做准备，而我们有机会通过一次又一次的点评，进行积累和迭代，去把这个馒头越做香，也就没有理由不比面条们的表现来得精彩。
我就第四天的作业，做了一个简要的课件，供各位馒头们参考。
这就是我的答案，在点评时，我至少至少，可以讲一讲这个课件。
哪怕你作业千奇百怪，这个课件，就是我的定海神针。我还准备搜集面条们的真实故事，把它们加入到我的课件素材库里面，想想好像有点赚大了呢！
坚持星球一直说的利他精神，最终完全是会反哺到自己的，这应该算是一个例子了。
馒头们，不知道你们觉得这个主意好不好呢？反正我已经这么做啦！用自己精心的准备，强大的知识储备，孜孜不倦的态度，去让一个面条真正爱上你吧！
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