1、生命不是短跑比赛，甚至不是比赛。是旅程，所以以终为始的去设计人生才是最终要的，至于每一个阶段内的快慢不应该成为我们纠结的目标
2、赢的了自己的人才能赢得别人，所以引导孩子把关注点向内探求要比向外更为迫切，其实内外也是相通的。
3、让孩子去决定、去冒险、去承担后果，早点让感受到对自己人生的掌控感。
世界是我们的课堂，我们唯一的焦虑是自己配不上孩子好奇的速度。
1、生命不是短跑比赛，甚至不是比赛。是旅程，所以以终为始的去设计人生才是最终要的，至于每一个阶段内的快慢不应该成为我们纠结的目标
2、赢的了自己的人才能赢得别人，所以引导孩子把关注点向内探求要比向外更为迫切，其实内外也是相通的。
3、让孩子去决定、去冒险、去承担后果，早点让感受到对自己人生的掌控感。
世界是我们的课堂，我们唯一的焦虑是自己配不上孩子好奇的速度。
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