三类高手

今天讨论工作，让我想起了三类高手：

三流的高手是心中有剑，手中有剑，用外在的武器克敌制胜。比如惩罚。

二流的高手心中有剑，手中无剑。比如通过漠视伤害一个人，通过造谣中伤一个人。

一流的高手心中无剑，手中无剑。比如得道高人、有格局的人，心中充满爱，外在所有人的幸福如同他的幸福，所有人的财富如同他的财富。他心中只有爱，没有剑。

由此可见，如果能做一流的高手，该是多么轻松幸福的事情。

比如单位领导，看到员工的优良品质，不断欣赏、认可员工，让员工感受到自己有价值、很重要，他就会愿意为单位集体的荣誉全力以赴的奉献自己的力量，这就是心中无剑、手中无剑。

这利用的心理学原理是詹姆斯定律或欣赏定律：渴望得到别人的认可和赞赏，是人类埋藏最深的本性。既没有不喜欢被赏识的人，更没有被赏识后而不竭心尽力的人。管理者的欣赏是员工进步的最大动力。

我们的孩子，也可以充分利用詹姆斯定律，透过孩子的行为看到孩子的优良品质、闪光点，真心诚意的去欣赏认可孩子，这个孩子就会努力去做得更好。

如果家长总是看到孩子的问题，这就是心中有剑，让孩子感受到自己不够好，时间久了，家长认为孩子不够好的信念就会内化成孩子的信念，让孩子深信自己是不好的，孩子的自尊自信就被打掉了。一个没有自尊自信自爱的人，自我价值极低，一定会用各种问题的方式呈现出来，满足自己内心被爱、被欣赏、被认可、被尊重的渴望。

然而一个自我价值感极低的人，即使别人发自真心的去爱他、欣赏他、认可他，他会怀疑这是真的吗？是不是假装的、别有企图？他很难相信别人真的欣赏他、认可他。因为他自己不够好的信念太强大了。

人是活在信念里的，一个人内心深信自己是一个什么样的人，他就会通过外界证明他的信念是对的。如果他觉得自己不够好，他会证明他自己不够好，他怎么能活出自己的自尊自信呢？如果他觉得自己足够好，他会不断看到自己足够好的一面，感觉自己是好的。

半部论语治天下，就是心中无剑手中无剑，以仁爱之心治理天下。我们家长以仁爱之心也可以培养出一个积极进取、阳光可爱的孩子。