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人文课堂第一课 哲学为什么会存在?(上)

人文课堂第一课 哲学为什么会存在?(上)

作者: 孙彤雯 | 来源:发表于2018-02-03 23:50 被阅读0次

    1. 哲学是什么?

    简单地说,哲学就是爱智慧,就是使人聪慧的学问。

    第一个使用“哲学”这个名词的是古希腊哲学家毕达哥拉斯。这个希腊名词由“爱”和“智慧”两个词组成,合起来即是“爱智慧”。

    智慧是需要去寻觅的,聪明的人比比皆是,而智慧的人却少有人在。学习哲学就是寻觅智慧,真正的哲学家都是智慧之人。

    哲学是个很宏大的学科,天文学,语言学,美学,都可以包含在哲学的范畴。是对人类周围环境的基本观点和看法。甚至我们生活中的每一次重大决策,是要出国/读书/工作,还是要转型企业老板,跳槽,创业或者婚姻或者二胎,当我们突然面对人生的重大选择,变的举棋不定,一下子掉入迷茫之时,我们都会蓦然发问“人生的意义是是什么?” 人生的意义就是哲学(尤其是近代哲学)的基本问题之一。

    哲学的核心是自然哲学,是科学。举个例子:你知道我们在宇宙里,在地球上,那么地球在什么系,地球绕太阳转,太阳系有几大行星,我们周围的基础物质有100多种,什么氢氦锂砒硼,碳氮氧氟氖,他们又是由电子原子构成的,你知道,这一套观点其实是我们所说的世界观,那么世界观的基础就是自然哲学,也叫做科学,科学是哲学的一个分支,像牛顿的宏观巨著自然哲学的数学原理,其实原来不叫科学,就叫哲学,包括法拉第,伽利略老一辈的他们不说他们是科学家,他们只说自己是哲学家,只不过后来哲学越来越细分之后才有了科学。自然哲学是人类最核心的智慧,因为科学才真正改变了世界。近代自然哲学产生于西方世界,东方没有产生自然哲学,但东方关于哲学的一些思考也是值得学习的。

    2. 哲学为什么会存在?

    1)基本条件具备。当人类生存/安全/繁衍的需求满足之后,就会去思考。人都是有好奇心的,无论哪个社会都有智者,智者一定会思考一些基本的问题。比如:我是谁,我从哪里来,我要到哪里去?无论是在欧洲,埃及乃至于美洲的玛雅,印加都一样。

    2)人类天生喜欢寻找规律。去寻找事物之间的联系是人类的本能。在有规律的地方寻找规律,在没有规律的地方也要去发现规律。拼命寻找规律是一把双刃剑,既能让人陷入愚昧,也能让人走向智慧。例如,我们就非常讨厌随机事件,因为随机事件是没有规律的,是相互独立,没有规律可言的。但是我们会痴迷寻找规律,假设A和B是相互独立的两个随机事件,让人们去猜,在出现五个A之后,我们会想这次肯定会出现B,人类会限于这样找规律的陷阱中。但发现规律也是人类文明的奇迹。正是有着无数先辈在前仆后继,拼命去寻找规律才让规律显现出来,才让人类走上了智慧的道路。

    3)对于古人而言最重要的是生死。每个文明都会出现爱思考的人,出现智者,但由于各个智者生活的环境不同,认为最重要的东西不一样,发挥智慧就会有不同的方向。因为人才是衡量一切价值的尺度。一切知识如果不能对你产生关系,就是可有可无的没有价值的东西。我们觉得好的东西,就是对你有用的东西。而对于古人而言,古人考虑最多的就是生死的问题。关于存在的事才是最重要的事。所以99%的文明都在思考如何生存,以及死后的世界。

    3. 你希望从哲学课中获得什么?

    希望可以重新审视生活,或者说,重估一切价值。什么是“重估一切价值”,就是对我们一直以来用来评判事物和行为的价值标准,进行系统性的批评思考。重估价值的是寻找信仰的过程,而寻找信仰事重估价值的结果。重新思考判断,什么对我而言是最最重要的,建立自洽的价值评判标准,这样在面对日后的种种选择时,可以很快做出正确的判断。

    审视一切价值的基础,抛弃所有不必要的标准,直到最后仅剩下一个。不再被他人的价值观所裹挟,可以清醒/独立/智慧地走过以后的路。

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