家长是扶手不是腿脚，这个话题，真的是亲子教育的最大的问题，由于我们国家的独生子女政策，很多家长把自己的全部的注意力，都集中在自己唯一的这个孩子身上。
更由于家长没有接受过教学层面的起码的训练，没有人的成长的起码的概念，以至于很多家长在孩子的成长过程当中，替孩子做大量的事情。
我曾经在日本在一个机场看到一个很有意思的现象，一个小母亲也就20多岁，怀里抱着一个小小孩，而身后跟着两个3、4岁的孩子，这两个3、4岁的孩子一人拉一个拉杆箱，母亲抱着孩子，两个三四岁的孩子跑前跑后，一会去观察行李到没到，一会去问这问那……
当时我看了以后特别的感慨，因为我们看到的正好是相反的的情况。
上学放学，家长背书包，拿衣服，拎饭盒，孩子空着手边走边玩，还有家长亲自辅导作业日常崩溃暴瞳，一手包办所有家务，包括捡书，收笔，擦鼻涕……甚至还有家长帮助孩子写检讨；总而言之，全是家长能干的事，家长都恨不得全都替孩子干。
家长在这样做的时候一点没有考虑到，其实孩子的成长最重要的一个方面，就是他能够学习做各种各样的事情。
每当我们家长给孩子做一件事情的时候，你就应该想到，我正在剥夺孩子学习做这件事情的机会。
我们的孩子之所以不自立，之所以不自觉，之所以离开爸妈就什么都不行，其实非常重要的原因就是，我们的家长一直在替孩子做事，以至于孩子一直都没有办法学习怎样做事。
其实孩子的智力水平不比成人差，孩子唯一差的是他经验不足，而经验正是需要他自己习得的。
每当你替孩子做一件事情的时候，你就剥夺了孩子学习做这件事情的机会。
这就是为什么越省心的家长，孩子就越独立；越操心的家长，孩子就越让人不放心。
那么，到底是孩子让人不放心，才操心呢？还是家长越操心，孩子就越让人不放心？
凡是孩子应该做的事，一定让孩子自己做；凡是孩子能做的事情，也尽量让孩子去做。
什么意思呢？
比如说收拾书包，这是孩子自己的事情，他应该做。穿衣服、系鞋带、写作业、检查作业都是孩子应该做的事情，必须要由孩子自己去完成。
我们学校很多老师就要求家长去检查作业。如果，你是明智的家长，你应该告诉孩子，我绝不给你检查作业，为什么呢？
因为，只要你检查作业就发就不能锻炼他自己的检查的能力。
什么叫孩子能做的事一定要孩子自己做的？
有的事情不是他应该做的，但他能做，比如说，出去旅游办签证，谁做旅游攻略，谁弄护照等等这些事应该家长做吧？
此刻，家长要明白，孩子终于有了一个机会去学习做这件事情，那么你把这件事情让孩子去做，你就会发现孩子的生活能力，就是这样被锻炼出来的。
我有一个朋友，他的儿子16岁的时候，去在美国，一开始他是别人替他办手续出国留学，后来发现，唉，手续是这样办的，结果到了美国以后，他16岁的时候开始给别人各种各样的出国手续，结果这个孩子能力特别强。
还有另外一个朋友的孩子，每当父母要出去旅游的时候，所有旅游各种各样的事情，都让12岁的孩子做。
攻略、买车票、提前设计旅游线路，道路的连接，订各种各样的票，各种各样的参观券，全部都是孩子，家长特别的省心。
关键是等到孩子要出国留学的时候，从找学校到跟老师保持联系，到出国手续的一切的程序，家长们完全不操心。
为什么这个孩子就那么有出息，其实不是我们的孩子和人家的孩子有什么区别，而是人家一直在锻炼孩子，所有获得社会生存经验的机遇都让孩子抓住了。
遗憾的是，我们的很多家长剥夺了自己孩子，获得社会生存经验的机会，就连孩子摔个跤，都是紧张三连“摔哪了？痛不痛？不哭不哭”……
我们就要反省，这样，如何能够培养出一个真正自立的孩子呢?!
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