第六课|《读写结合》：有感而发，展露哲思——最佳微作文
流星划过
文/李童
眨眼间，亮丽的流星划破了黑色幕布，为夜晚平添了一份光亮。它的尾光呈现出一条弧线，但是一瞬间，就消失不见了。可它的那份光芒隐隐约约地抹在黑色幕布上。这让我想到，美好的时光总是那么短暂。一些人在世上的时间也是那么短暂，但他们却在漫漫历史长河上留下了一道道璀璨的光辉。
流星划过
文/郭子轩
在一派死寂的夜晚，天空还是像以往那样安静，没有一丝声音。就在这时，一道流星划过，像在天空点了一把火，它拖着长长的金色的线，灿烂无比。此时，谁都不敢出声。最后，它带着一道弧线安详地离开。生活中，时间就像那道流星，在无意中离去，永不重来。
流星划过
文/杨子淇
流星在空中划过，留下一条最美的弧线，像闪亮的电光悄悄闪过。时光一划，就不会重来。我们的生命和流星一样短暂，但我一定要把最美好的最璀璨的时光留在更多人的心中。
一夜秋雨
文/李越
啊，秋雨！你让我心爱的花儿重现风采；让我伴随着大自然的催眠曲安稳入睡；让空气更加清新……秋雨，你如白衣天使一般扶助弱者重拾自信；帮助失眠之人奏响催眠曲；让身体虚弱的人们获得清新的空气。这让我想到那些默默无闻的人，帮助他人，无私奉献，不求回报。
风吹落叶
文/余宇凡
春天是一个鸟语花香的季节。但是，鸟儿有梦，花有梦，它们终究要去实现自己的梦。叶子在这儿美满幸福地长大，它也有自己的梦。当鸟走了，花枯了，它们就去实现梦了。叶子在风中纵身一跃，投向鸟儿曾歌唱、花儿曾芳香的地方，像黄蝶，留下最美的身影。最后，沉入泥土，化为养料。人，也是这样，凡是必须自己勇于行动，亲历亲为。在成长的道路上，我们无依无靠，奋斗是唯一的出路。
第七课 |《问》：走进叙利亚诗人阿多尼斯
问
文/杨子淇
什么是路？
是成长的步伐，
走在没有尽头的海洋中。
什么是诗歌？
是一望天际的海洋
划在旅程的印记中。
什么是孤独？
是一个黑暗的角落，
悄悄走着每一步。
什么是镜子？
是看清你心灵的窗户，
看见一只心的眼睛。
什么是水杯？
是让你温暖的安慰，
静静的等待你的小湖。
问
文/黄若琳
什么是诗歌？
是人们想象的天地。
什么是野花？
是在几滴雨水中冒出的灵感。
什么是花园？
是孤独常去的秘密基地。
什么是流星？
是汇集人们愿望的信件。
什么是桂花？
是大自然送给人们的清香剂。
问
文/黄孔添
什么是阳光？
太空来的一位旅客，
慢走，慢来。
什么是火？
红色的天地，
树木的伤口。
什么是风？
带走灵魂
的小小列车。
什么是孤独？
是心灵花园
盛开的花朵。
什么是自由？
是生活的
最好朋友。
问
文/林 辰
什么是床？
你劳累时上去带着你的梦去远方。
什么是花儿？
你生气时给你安慰的朋友。
什么是光？
是给万物生命的母亲。
什么是书？
是精神的粮食，
看了以后不再饥饿。
问
文/李传昱
什么是希望?
希望是成功前那永不放弃的信念。
什么是诚信？
做人的基石，
为生活搭下坚固的城砖。
什么是孝道？
是燃烧的火焰，
让那温暖直奔亲人的心田。
什么是愿望？
是经历大风大浪后
到达的向往的彼岸。
问
文/李 童
什么是雨？
云朵旅行时
唱的歌谣
什么是秋天的稻田？
金黄的湖泊，波浪是风
什么是树？
是鸟儿们
依靠的港湾
什么是手？
抚摸心灵的安慰
问
文/陈简儿
什么是雨？
雨是老天爷睡觉时掉下的眼泪
雨是云朵唱的歌谣
什么是天空？
是云朵温暖的家园
什么是雨伞？
是一个布满花纹的蘑菇
问
文/李 越
什么是雨？
是贪玩的云朵
找不到妈妈流下焦急的眼泪
什么是诗歌？
是诗人的另一个孩子
拥抱大自然
什么是旅途？
是人生最好的课堂
让你收获满满
什么是镜子？
是另一个我
只会效仿
问
文/夏远鑫
什么是雨？
是从乌云火车下来的
一位位的旅客
什么是池塘?
是雨点的家乡
迎接雨点的怀抱
什么是路？
是一个冒险的结束
也是另一个冒险的开始
什么是笼子？
是与世隔绝的
另一个世界
问
文/林以涵
什么是雷？
是老天爷睡觉时打的呼噜。
什么是纸？
是印下心灵中的生活。
什么是窗户？
是让我看到风景中的希望。
什么是电灯？
是来自外星飞船的求救信号。
问
文/高钦淼
什么是风？
是让人，
逆流而上的勇气。
什么是雨？
是云朵演奏，
掉下的音符。
什么是电？
是黑暗的瞬间，
出现的光亮。
什么是雷？
是架子鼓，
突然到达的高潮。
什么是虹？
是风雨电雷后，
天空的美丽情感。
问
文/余宇凡
什么是花？
盛开的梦，展现美丽。
什么是叶？
轻盈的水滴，最终会落在土里。
什么是蝶？
绽放的秋叶，在风中飞翔。
什么是诗？
抒发感情的愿望。
什么是镜子？
照出全新的自己。
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