孩子，不要写错别字

            孩子，不要写错别字

      同事赵老师的女儿考上北大了。

      赵老师夫妻俩都是我的同事，都很忙，都没啥时间辅导自己的孩子。

      很多人都认为，当老师的有得天独厚的条件，可以自己辅导自己家的孩子。其实不是这样，我身边的大多数同事都很少辅导自己的孩子，一是实在太忙，整天辅导的都是自己的学生——别人家的孩子，二是大多数孩子不愿意让父母辅导自己，即使父母是老师。

      女儿从小到大，赵老师和妻子只要求她做好一件事：任何一个学科，任何笔记，任何作业，都不能出现错别字。孩子上小学一年级的时候，赵老师和妻子每天下班回到家后，最忙的事就是帮女儿检查笔记和作业，只要有错别字，就必须重新写！

      渐渐的，女儿就养成了只要动笔就不写错别字的习惯，夫妻俩也很难再从女儿的笔记和作业中找出错别字了。优秀是一种习惯，好习惯一旦养成，受益终生。女儿随着年级的增高，作业量即使再大，也从不写错别字。

      小学，初中，高中，女儿越来越优秀，最后以优异的高考成绩走进了北大。

      反思赵老师夫妻俩的育儿经，其实就是一个习惯的养成，这个道理谁都懂，但未必所有家长都能有那个恒心和耐心。从事语文教学二十多年，我遇到过好多优秀的学生，也遇到过一些“嘴莫张，张嘴就读错；笔莫动，动笔就写错”的学生。这些经常读错、写错的学生，有些数理化特别好，就是语文太差，往往在小考大考中在语文学科上败走麦城，最后与名校失之交臂，留下终生的遗憾。

      大道至简。作为家长，不论您的孩子是在哪个学段，您再忙，也一定要抽空看看您孩子的作业做得咋样，有没有错误，看看您孩子的笔记做得咋样，乱不乱。问问孩子，今天课堂上老师讲的都听懂了吗，没听懂的是不是在课后问老师了。

      现实中，一些家长似乎永远也走不出育儿的误区。不是把精力放在这些最基本的督促上，而是盲目相信课外、校外的各种辅导更有效，甚至高考前几个月不惜花费几万、十几万把孩子送到某些所谓的“押题班”……结果呢，可能离自己的期望值太远。

      看来，家长不出错，才是孩子少犯错的前提。