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拥抱那个不完美的小男孩儿

拥抱那个不完美的小男孩儿

作者: 啰啰妈李黎 | 来源:发表于2017-02-16 16:31 被阅读0次

      有个时刻是我永生难忘的,我一直想写下来却又一直没行动。前几天 听过了风铎老师的《为什么要聆听孩子》的微课,让我决定把那个感受记录下来。今天读书会的内容更是让我清晰看见那个受伤的小男孩儿。


       因为前几年的不恰当的家庭教育,我儿子天性被压抑,很缺乏安全感,以至于在学校和同学交往时缺乏自信,对外界刺激高度敏感像只小刺猬。

        上学期,儿子班上有个男同学,性格不错,人缘很好,老师同学都喜欢他。儿子刚去到这个学校认识的第一个同学就是他,儿子也很喜欢他,顺理成章的他们成了好朋友。每天回家都会跟我讲,他们下课怎么怎么玩儿的……等等。

       但是,一段时间后儿子开始闷闷不乐,也不再说跟这个同学玩耍的事情。我知道他有心事,有情绪了,可是问他他又不愿意说。正好那段时间参加了心泉成长的《PET父母效能训练》读书会,学到了关于“积极聆听”的部分,所以,我只是关注着他的情绪,隔两天就问问他,他只说再也不跟那个同学玩儿了,其他就不愿意说了。

       一周后的那个周五,我照例把他送进教室,然后在走廊上跟他的班主任交流孩子情况。交流完后,我顺势看了眼儿子,儿子趴在课桌上,其他的同学都在早读,而儿子连书都没拿出来。过会儿我再看,他还是趴在桌上,而且好像在哭。我走近窗边仔细看了看他,确定他是在哭,我朝他招招手,儿子看见我就起身走出来,边走边抽泣,刚出教室门就忍不住大哭起来。我搂过儿子的肩,没问他什么,我心里想,应该就是梗在他心里两周的东西爆发了。我把儿子带到走廊尽头没人的地方,儿子抬起泪汪汪的脸说:“妈妈,我要转学,我再也在这个学校待不下去了!”我心里一惊,比我预料的好像严重些啊,都到想要转学的程度了?!我问儿子:“怎么了?为什么想转学啊?”“我就是要转学,那个该死的***,我再也不想看到他了!”嗯,我心里对自己的判断打勾,确实是因为和这个同学的爱恨纠缠引发的情绪爆发。我当时具体也不知道发生了什么,更不敢随便安慰他,于是拿了一句话来做实验:“妈妈也不知道该怎么说,但是很高兴你愿意说给妈妈听。”哭声小了点,但还是坚持要转学,不要再看到那个“该死的同学”。

       彼时,晨读课下课了,很多同学出现在走廊上,儿子还是不愿意回教室上课。于是我提出陪他到操场走走。在操场上我问他到底发生了什么:

儿子说:“***说不跟我玩儿了。”(***就是那“该死的同学”的名字)

我说:“你们以前也说过这些话,后来不也一起玩儿吗?”

儿子:“这次不一样,这次他是真的不跟我玩儿了。”

我:“不玩儿就不玩儿吧,你可以跟其他同学玩儿。”

儿子:“他们都不跟我玩儿,都跟他(前文的***)玩儿。”

我:“同学们都喜欢他。”

儿子:“是的。全校的老师同学都喜欢他!”

我:“你希望自己也能像他那样。”

儿子:“是的。但是他们都不喜欢我,都不跟我玩儿。”

我:“妈妈喜欢你,不管你是什么样子,在妈妈眼里都是最好的儿子。你可以做自己,没必要要求自己像那个同学一样,妈妈接受的。”

儿子:“……我还是不想回教室,我今天不想上课,我们回去吧。”

我心想虽然问题还没解决,但是跟“转学”比起来“今天不上课”还是可以接受的,于是跟老师电话请了假,我们就回家去了。


     晚上,儿子在玩儿他最喜欢的飞机玩具,我在旁边看书。儿子跑过来找我,要我帮他把飞机的一个后轮拆掉,我问他为啥要拆掉,他说已经丢了一个,只剩一个不平均了。我说丢了就再配一个嘛,要是两个都没了飞机就站不稳了,儿子不干,非要拆掉,我也有点情绪了,“那你自己拆吧,我不会。”儿子咣咣两下把剩下那个轮子摔掉了,我不理他。他玩儿了会,又说只剩一个前轮更不平均了,要把前轮也拆掉,我心想“之前就告诉你了没了后轮飞机更难看,你非要拆,知道了吧,哼,就是不帮你,叫你知道乱发脾气的后果。”儿子自己去找了把剪刀对着前轮连接处一阵剪,那个连接杆是工程塑料的,5.6毫米厚,哪里是剪刀能搞定的,剪了一阵只留下些刀痕,儿子发狠一阵乱砸,嘴里还一直念叨“你不平均了,就是要弄掉”……

      那段时间儿子常说到“平均”这个词,“平均”的才喜欢,“不平均”的不要。买东西要拿八个,因为八最平均,八个平均分是四个,四平均分是两个,二还能平均分,所以八是最完美的选择。“平均”就是“完美”的代名词。听到儿子念叨的话,再联想起这个,我脑袋里“咣”一下突然就明白了,那哪里是一架单纯的飞机,那是儿子对自身的投射呀!因为少了一个轮子,所以飞机不完美了,不完美的东西是不配得到别人喜爱的,这是那个感受不到爱、被欣赏和被接受的男孩儿的心声,所以他要千方百计地改变自身,哪怕断臂折腿也要变成完美的“平均”状态……我的心被划了一刀,开始滴血。我放下书,对儿子说:“儿子,如果你觉得这架飞机不好不完美了,就送给妈妈吧。”儿子:“为什么呀?它又不平均又旧,不好看。”我说:“也许你觉得它少了轮子就不完美了,可是在妈妈眼里它很好。它是独一无二的,它曾经陪伴你很久,承载了很多你的欢乐和记忆。也许它现在少了一个轮子,又旧了,没有商店里那些崭新的飞机漂亮,可是它有它的存在价值,妈妈就喜欢它现在的模样……”我说着就听到儿子开始轻轻抽泣,我继续说:“我要把它保存好,这是我儿子送我的礼物,我就喜欢它本来的样子,我不要它变成那些商店里的新飞机的完美样子。”“我要把它拍下来,放到朋友圈,给大家都看看我儿子送给我的礼物。”我用手机给飞机拍了照,配了几句话放到朋友圈,然后拿给儿子看,儿子看了后终于忍不住抱着我嚎啕大哭,在我的“看见”中释放心中的憋屈。我也抱着儿子哭,哭儿子心里的苦。为了满足父母的“爱”,儿子甘愿折断自己的翅膀,把自己塞进别扭的束缚,只为了达成父母眼中完美孩子的模样,多么惨烈的爱……

拥抱那个不完美的小男孩儿

这是我当时发到朋友圈的截图

拥抱那个不完美的小男孩儿

这是第二天我拍下的照片,为了达到“平均”,飞机后轮连电池盖都摔掉了。

拥抱那个不完美的小男孩儿

这张图片能看到当时剪前轮留下的痕迹,触目惊心。

 

       待儿子哭声稍歇,我对儿子说:“宝贝儿,你也是一样,可以做你自己,任何模样的你都是妈妈最爱的儿子。那个同学再好,他不是我儿子,我也不爱他,我只爱你。” 大哭过后,儿子不再坚持要去掉飞机前轮,但是要求我好好保留这架飞机,不许把它丢掉,我郑重答应了,还把所有掉落的零部件都收集起来。现在,这架飞机还在酒柜的中间摆放着,它时刻提醒我不要忘记它的“独一无二”,也时刻抚慰着儿子的心。下一周,儿子已经忘了“要转学”的事情,并且,在和同学的交往中不再妄自菲薄了。有一天还告诉我,他“冷处理”了那个同学,结果同学还主动找他玩儿。好吧,还学会了“冷处理”,可以!可见得,打开心灵的束缚,孩子自己就能学到生活的经验。

       


       亲爱的儿子,很抱歉很抱歉妈妈折磨了你这么多年。现在,妈妈知道错了,妈妈正在努力学习,努力自我成长,希望能一条条解开原来捆绑在你心上的锁链,能扶正你曾经折断的翅膀。我知道,不管我怎么努力这些过往终究会留下伤痕。但,正如能让你安然入眠的甜睡文中所说的那样“那一切都是虚幻不实的,因为,真正的你具有完全清净光明、圆满无暇的本质!”我希望也相信“过去的愤怒、悲伤、压抑、失落、不被接受、不被爱的痛苦”都能够被你“完完全全地释放!”“完完全全地转化!”最终“完完全全地消失!”“人世间所有真善美的事物将时时刻刻陪伴着你健康快乐地成长!而你与生俱来的清净光明的智慧、善良慈爱的心性,也将永远陪伴着你、引导着你、支持着你、祝福着你!”

       儿子,妈妈相信,未来的你“将为这个世界增添许许多多的慈爱、幸福、温暖与美好!”

       


      其实,不是我拥抱了不完美的儿子,是儿子一直在拥抱着他这个不完美的妈妈。

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