中流砥柱 星星之火可以燎原。成长永远伴随我们。不学习习的老师是误人子弟。
同成长，共辉映
滨江实验小学家长层次博士10%.硕士20%，本科90%，教师压力大。（8月18家对教育想入非非。
享受孤独
老师懂法
追问教师专业成长的“动力系统”。谁将成为“最具成长力教师”，究竟要拥有哪些精神特质？使命感与担当，情怀力...
书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要全方位专著的引领。 【...
【卷首语】 书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要全方位专著的...
岳麓书社出版“教师专业成长系列”。我读了肖川《教师的幸福人生与专业成长》。 01 本书讲了什么？ 绪论“教师生活的...
新时代教师专业成长的目标与路径
启明中学“善启教师读书会”活动第一期 一、活动目的 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养...
《教师的幸福人生与专业成长》 作者肖川教授认为：增强教师幸福感的关键是培养教师良好的专业素养。而教师专业素养的核心...
这学期负责教师专业成长项目组，主要工作就是组织教师共读，写作读书心得等。可以说，读书与写作，是教师专业成长的速成之...
教师的专业成长离不开专家引领，教师的专业成长也离不开活动，培训活动是教师专业成长的载体。今天有幸参加了实...
提升小学数学教育评价实效，促进教师专业成长 摘要：探讨农村与城市小学教育评价的现状，小学数学教育评价与教师的专业素...
本文标题：谈谈专业成长与教师精神
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