多元智能测评是什么？

1983年美国哈佛大学著名教育学与心理学专家Dr.Howard Gardnar（霍华德加德纳）教授提出了“多元智能理论”。

他提出人与生俱来就有八种天赋智能，包括有：语言、逻辑数学、视觉空间、自然观察、音乐、肢体动觉、人际沟通与个人内省。

各种智能强弱分布因人而异，“智能人人都有，组合高低人人不同”，形成每个人独一无二的自己。

基因+教育=精准教育

基因+教育依托最先进的基因技术与风靡全球30年的多元智能教育理论，严格筛选8大智能紧密相关的基因及位点，准确检测每一项智能天分，全面科学分析孩子潜藏的智能密码。

结合遗传基因学、教育学与心理学的系统科学教育理论，从天赋基因的对应基因位点与多元智能理论相匹配的40项核心指标，研发出一套多元智能检测评量系统，精准判读孩子的优势潜能，精准检测、专业解读，并针对不同特质的孩子，落地解决因材施教最后一公里的问题。