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绘本讲师训练营【第四期】5/21阅读原创《幸福的种子》三岁孩子对

绘本讲师训练营【第四期】5/21阅读原创《幸福的种子》三岁孩子对

作者: 大昌石材观澜店 | 来源:发表于2017-12-15 15:50 被阅读0次

04133姚婉枫

松居直文章写"读了一本真正的好书后,常会觉得自己与读书前相比仿佛判若两人,有时甚至觉得好像打开通向新世界的一扇门,自己有了明显的成长变得强壮、勇敢、高雅,而看完感人的爱情故事后,自己也像经历了这场恋爱,或在心中暗暗期待能尝试一次这种真情挚爱。"

女儿对喜爱的绘本,让我不断的重复翻读。至少要求每天讲两次,一天天的重复,用这种方式来表达对这本书的喜爱。甚至有时候这本书我已经非常厌烦的情度。我偷偷的把书藏了起来。相信很多宝妈都有相同经历吧!在此要和女儿说声抱歉。对于妈妈这种行为,非常感到抱歉,妈妈知道错了。不应该用这种方法来抑制的你喜好。希望其他父母在亲子共读的路上,不要重复我的错误。书读百遍,其义自见。

感动,内心的充实感。

或者女儿的感动同样用重复解读一本喜爱的书来表现。表现对此书的喜欢和感动。对于一个成年人来说,感动能用很多的方式来表露,语言、肢体语言等等来表达。可一个三岁大的小孩,平时言语不多,如何充分演绎自己的感动或喜欢呢?也许孩子此时对妈妈讲"妈妈我好喜欢啊",另一种表达便是重复的翻阅。这种感动是内心充实的幸福感,这种幸福感是孩子快乐成长的泉源。

亲子共读时,孩子要求重复,百看不厌好好的和孩子享受这过程带来的幸福感。

绘本讲师训练营【第四期】5/21阅读原创《幸福的种子》三岁孩子对图画书喜欢的感受

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