《吸引定律》与锦明老师的亲子语音课中“孩子到时间还不停止玩游戏…

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• 听锦明老师的课有感

  今天早上周老师给我发了锦明老师的以往语音课收子获很大谢谢利明。谢谢锦明老师非出常详细的讲解使我明白孩子一直玩游戏是...

• （52）2018-01-18 什么是丰盛

  昨天在听锦明老师的亲子教育语音课，我发现锦明老师对于每个学员提出来的问题，他的解决方法就是，先接纳，放任，就是允许...

• 感赏和投射6

  进入锦明老师的亲子晨读群已一个星期，这几天我读完了爱叛逆课程，爱表扬课程和爱沟通课程，吸引定律的秘密已读完大半，每...

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  感赏日志09

  锦明老师的爱叛逆的课程中说到，改善亲子关系僵局的三大步骤：第一从打断到停止；第二从舒缓到接纳；第三从感赏到表...

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  感赏（106）

  昨晚吃晚饭的时候问女儿吃饭吗？女儿说不吃。我吃完饭后，上了亲子语音课。向锦明老师提了问。老师说我的能量调和的不够...

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  亲子语音课锦明老师对我问题的指导

  在昨晚的亲子语音课上我把总是困扰我的两个问题，一个是孩子的晚睡，一个是孩子的身高问题提出来，锦明老师针对我的问题进...

• 锦明老师语音课亲自指导有感（67）

  昨晚听语音课到11点时，没想到竟然获得了提问的机会，感谢锦明老师。 我的问题： 1.每次跟孩子沟通，孩子总是说我说...

• 20180620感赏12

  今天由于一直在听锦明老师的亲子教育直播，老师一直解答到晚上12点多，锦明老师非常辛苦！通过倾听锦明老师很有耐心并充...

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  谢谢你

  感赏昨晚锦明老师亲子语音课和姐妹们的分享，很受益！ 投射的前提是要有丰盛的感觉源点，感觉是令人丰盛愉悦的 ，投射不...