他很信任，我很喜欢我的课是有关的。因为你首先咨询了，大家知道要建立一个信任关系是至关重要。工作在很。问我是如何工作的呢？跟我讲这个最近的噩梦了，讲了以后我说那那好，我们来我们。就让自己你可以闭上眼睛，然后。试着要回到这个梦开始的情景，大家注意啊，像这个如果要是工作噩梦的话，呃，实际上一定要有一个良好的关系，而且一般的要从好的地方。它是从积极的地方入手，大家知道噩梦啊，因为它的这个复兴的情绪呀，这个恐惧呀，害怕呀。糟糕情绪比较强烈，所以一般的我们先要建立一个好的链接就是。建立一个锚点呢，要建立一个好的一个锚点。勇气的地方入手，因为我对学校啊，那比较熟悉啊，那条小石子路啊，丁香树啊，我都很熟悉嘛，唉，我就先让他我说，我们来体验一下你那个走在路上的感觉走。那很好啊，因为他那条路也经常走啊，是很熟悉的，然后正好是那时候丁香花开嘛，那个味道一个味道怎么样啊啊，闻一闻这个味。我很好玩啊，很香。然后心情怎么样啊？心情很愉悦，愉悦的心情，伴随着什么样的身体反应啊，体会了一下。唉，这个很轻松哈，心里很敞亮，像开了花一样。然后那就让他记住哈，这个周围的当然这里面不仅有这个画面感了。，尤其那个味道啊，大家知道这个味是更原始的身体反应哈，那个丁香的花的那个味道很好闻呢然后身体呀，情绪很愉悦嘛，身体的反应很敞亮啊，很舒适。包括胸口很舒适的感觉哈，强化了这个矛盾点，先体验这个过程。那个声音是什么样的声音啊？对这个声音他们有太多的感觉，反正是两个陌生的，但是一听那个声音比较苍老，男人的声音，但是他没什么感觉，那他对那个终生反应比较敏感。我们就试着体会一下那个钟声响了几声啊，他还说不太准啊，反正是前三声很清晰啊，帮帮帮正想着呢床就就。唉，我说我们慢一点慢一点啊，先不着急，然后这个猫你试着看一看他啊，他从从从哪里冲出来的，他说就是挣钱一方，离的多远啊，大概一米多一些撑家伙就冲出来了，唉，那这个猫。什么样的一只猫啊？然后他。我身上带花纹的黄带。颜色是个黄颜色，然后身上带条纹的那种猫，然后他有。还用手比量了一下这么大的一只猫。脑子脑袋长得什么样子啊？你能看到他的眼睛吗？那因为三角眼冒着星光，唉，没没关系啊，那你就看一看整个这个猫的样子啊，你试着来感受一下你是什么感觉。没关系啊，那你就试试看，一看就好了，唉，他发。现这个毛他似乎啊在地上了，就这个场景啊，本身在体验的过程中，这个场景就发生变化了，他正感受着这个猫是长得什么样子的过程，唉，发现这个猫在地上而且在地上呢，眼睛啊不是三角眼了，慢慢的眯起来，甚至自己觉得很可爱，然后他说我就走上前去却都是这个猫，实际上这时候大家看啊，这个意向已经自发的发生变化了。时候就不是一厢情愿了，就变成了积极想象了，就是当你感受这个只是在感受意向的过程，一箱子房子变了么就变成积极想象，唉那。我就问他了，我说那你怎么逗猫啊，他就说我就这样摇啊摇啊，唉呀，老师不行啊，我摇的有点晕，我有点晕，我说那你没关系，你要晕的话你就可以往后靠一靠。我这样说的时候，他我看巴登一下子，他这个脖子就好像折了一样，一下子就就靠在后面了，我一看哎呀，我当时还吓了一跳啊，那时候感觉怎么样啊，他就很沉的老师，我困了我要睡觉，我说那没关系，那你就睡一会儿好了，真的他就睡过去了，唉，真的就睡过去了，睡了大概有20来分钟。然后醒过来了，唉，现在感觉怎么样唉，老师很舒服啊，感觉很好。，这个。那我就给他留作业了，就等于这一次工作，大家知道我们一次工作是50分钟，很快你就会过去哈，讲了一遍梦再去感受梦，再去体会这个聚焦在梦的细节上，啊，这个时间很快就要到了，所以我就给他留个作业，我说那你回去你每天就想一想这个他圆圆的脑子，那花猫吗大花猫，然后咪咪的眼睛很可爱啊，你走过去逗他嘛，跟他玩，我说你每天就想一下这个场景，那伴随这个场景，什么情绪啊，唉，很开心啊，你开心的时候身体反应怎么样呢？唉，非常轻松，两个手臂呀，嗯腿呀，大家注意这一次工作呀，我并没有工作，他的噩梦。包括咬住胳膊啊，小臂啊，那这个拼命的挣扎把大家喊醒啊，为什么没有工作呢？一方面虽然他是我的学生，但是毕竟是三年多以前的事儿嘛，嗯，他虽然对我很有信心，但是我对他并不是特别了解啊，因为大家知道一个老师上课，那面对两个班，我当时是两个班和班课那100来学生哈，就不是每个人都很熟悉，嗯，所以第1次见面对，尤其他这个噩梦这个情绪很强，我就没有特别去让他体会，那个猫咬住胳膊拼命的挣扎，那些我就没有特别跟他去去体会这一步。我会觉得呀，当这个梦被活化了以后，那出现的积极意向是更有意义的，唉，就是这个所以这个是很猫你看原来三角眼很凶啊，他甚至都不敢看，稍微瞄一下赶紧就躲开哈，那我让他描述一下花纹呢，身体的感觉，反而他感觉很好，然后这个过程中猫一下子就变了，跑到地上去了，而且很可爱的样子，眯眯着眼睛他，所以这个是很积极的，那我就给他留作业，我说你一个画面就是你走在那个丁香路上，那个矛盾点哈很长，那个小路他熟悉的那个丁香的味道，他很熟悉很幽静的环境，很熟悉，心里很愉悦胸敞亮，这是一个啊，经常想想这个画面，再一个画面就是你逗猫玩那个画面，所以就得给他留作业，你每天回去睡觉前你可以想一想啊。And.然后这次工作已经结束了。这个学生跟这个学生的工作啊，呃，到了第2次来呀，他这个梦就变了，下周呢，一周一次，第2次来他就不是噩梦了，做了一个滑稽的相互打斗的梦，同学呀，相互打斗的梦，然后很滑稽这个场面啊，嗯。然后我就跟他去体验了这个滑稽的梦。那第3次呢，嗯，我们是讨论了他前面的一个在前一次的一个噩梦，第4次啊，我觉得有点好奇，因为前三次都是工作的梦嘛，第4次我就没跟他讨论梦反而问了问他的现实情况，那他给我讲了他他现实的情况，他爸爸妈妈经常打架，尤其他爸爸呢家庭暴力他就站在，然后呢，常年的家里战争嘛，他小的时候没有力气啊，到他青春期了，他就明显的气愤这个爸爸，他就站在妈妈的一方，有的时候他们三口人呢都打到一起，他因为爸爸打。的时候他就会冲上去，嗯，去去拉粑粑，有有一次还去咬爸爸，当然很棒啊。。嗯，所以他是生活在这样一个环境中他为什么做噩梦，那他从小因为是一个战争的环境，呃，所以他这个噩梦是有原因的。第5次我没有工作了一个梦，到了第6次啊，他新做了一个梦这个梦呢。是一个在水果园中，哪里？他们是在捡水果，因为他家是农村的嘛，家里有地，然后在水果园中，西红柿啊，茄子啊，还有那个辣椒。，他在捡水果的这样一个梦嗯，这个梦呢，很积极，这个梦结束了以后，因为他要去实习嘛，那我们这个工作就停下来了，可但是呢，这6次梦的工作啊，实际上就得做了6次梦的工作，工作了5个梦，然后面谈了一次，但是的确就非常有效的，真的就把他的噩梦转化了，所以不仅接下来的半年实习没有做梦，就大家知道大学生毕业的时候啊，是很紧张的，除了忙毕业他还要找工作嘛，分配啊啥的当然，嗯，实际上压力是很大也很焦虑，但是呢，他不仅没有做梦啊，包括到新的单位工作，这三年就就没有做过年过节。当然了，他三年以后他来学校的时候，我就跟他问了问现实情况，现实中他爸爸妈妈仍然情感不好，还经常打仗，有的时。，过年过节的爸爸妈妈吵架他看不惯会跟爸爸嗯，有的。也会吵起来啊，但是多数情况下因为它大了嘛。就聊青春期的时候会会掺和进去跟打到一起，但是他也会说爸爸妈妈，你会跟爸爸。不过好在噩梦就没有了。所以大家可以体会一下，像这样一个梦工作，当然这里是有变形的，就没有严格的按照我们讲的那个程序去操作，因为梦变了嘛。厄积极想象发生了，你要跟着梦走但是当，所以一方面我们讲这个梦的操作程序，如果梦没有变化，你可以严格到按照这个意向体现的程序去工作，，但是当梦游变化了呢，那你就要跟着梦去变化，就不要再按部就班的回到程序去操作程序了，那这事可能一想提前工作，他比较灵活的地方。嗯，需要大家很熟练的掌握它的一个程序。感冒有变化了，你要很灵活的跟随着梦走noise.
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