女儿逆商的一次小突破

女儿逆商的一次小突破

前篇 写于2019年1月12日11:30

“为了更好地理解现在，为了更好地向未来提问，最好的办法是脚踏大地、慢慢行走。”

芊芊昨天第一次考试发挥失常，我和先生商量，她的专注力，计划性，学习效率以及面对挫折的能力先从家长自己身上找问题。提高陪伴的匹配度，将自己的学习和锻炼和芊芊的节奏匹配起来，做好示范。

我一直的等待她和我分享她如何面对挫折。

早上看到曾经遇见过的那只准备在小区过冬的翠鸟，希望她能看到翠鸟面对严冬的勇气，以及创造性解决过冬难题的能力。早上老师教他羽毛球，我希望她能在发球的练习中知道完美的动作后面是一遍遍的训练，和时间做朋友。看到周末的早晨，体育场馆里的熙熙攘攘，我希望她能看到，从小孩，中年到老年，爱好和习惯陪伴一生。到图书馆全家一起做作业，看书，陪伴是最常情的爱，我希望她能感受到专注力对学习效率的影响。一直很喜欢吴军对待人生的态度，希望这本书能提升我和芊芊交流的质量。书里提到，孩子不是家长的私有财物，是上天给父母带来的最好的礼物，他们具有独立的人格，需要尊重。沟通是双向的，倾听孩子的想法比直接提出建议更重要，很多时候孩子的想法是超出大人的。所以我这一次，准备耐心等待，帮助她有能力自省。

女儿逆商的一次小突破 女儿逆商的一次小突破

上午在图书馆，芊芊40分钟完成了数学卷子，还主动检查出了三个粗心的小错误。真的可以把一次可能的争论，变成了一次鼓励。

后篇  写于2019年1月12日23:00

逆商之小突破。芊芊面对挫折的能力以及消化负面情绪的能力我一直感觉是她的小短板。芊芊昨天晚上睡觉前伤心的哭了，我知道她哭的原因。但是没有点破。

今天一天的陪伴，晚上芊芊开始和我说，妈妈，我待会要改错卷子，你可以不看吗？我说为什么，她说你会生气的，我说生气能解决问题吗？她说不能。我说，那我就不生气。那我们一起做点有用的事情。

我问她，为什么会有这个结果，她说是粗心。我说，你很早就说过粗心这个理由，为什么粗心的问题被放大了。她不回答。孩子考试考不好，一般都会用粗心来解释，其实不然。每一个问题需要具体分析，粗心这个抽象概念对解决具体的问题无用。我仔细研究了所有的错题，1阅读题目漏掉关键信息的大概三分之一强，我和芊芊商量出阅读题目的具体方法，比如至少读两遍题，第一遍通读，重点把问题读懂。第二遍，根据问题把数字的逻辑关系读懂，并划出陷阱字，就是那些多一个字少一个意思就相差很远的字。2主观自信，跳步骤的错误，占三分之一强。芊芊一眼就出结果，根本就没有过脑子。学习德国人严谨的步骤，不超车，慢慢来，验算辅助。3十分之一真是做漏了，采用题目号轮检法，交卷前第一次检查，先每道题题号读一遍，每个题号下面的题目，是否每一个问题都有了答案。4第一遍读完确实不会做的大概十分之一，大多数都在要求其读三遍题后做出来了。

告诉芊芊，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。把失败的现象一起分解成一个个可以解决的小问题，芊芊的压力小了很多。关注如何应对其行为问题比分析其为什么粗心要有益的多，芊芊就少了一些无助感。感觉现在学习到了需要情商和逆商辅助的阶段了，不仅是考学习的能力，还有做事是方法和思维，准备开始给芊芊开情商课。比如刚刚我们一起阅读了划横线的部分，她感觉很好，觉得很认同，我们开始一起从试错进阶到更有效的学习和成长。吸取优秀的经验和养分，成功是成功之母。一方面避免完美主义的无力感，一方面下点笨功夫。父母也要一直努力，才能陪伴好老天送来的。

女儿逆商的一次小突破

谢谢韩老师提前和我通气，一起聊了很久。家长和老师的协同，真是事半功倍。[拥抱][拥抱]

睡前还有一个感悟，和芊芊分享，芊芊也很认同。那就是妈妈在这个事情上到底扮演了什么角色。我问她。妈妈是不是对你要求太高了。芊芊说不是，是芊芊自己要求自己高。

我和她分享了我的观点，减压的方式不是简单的降低孩子自己定的奋斗目标，而是通过提升她面对未来的能力和解决问题的能力来减压，增加她的带宽，压力就小了。

她幸福地进入了梦乡。

我记录了这有意义的一天，芊芊和我一次比心的互动。