身在井隅，心向灿烂——王二堡学校的故事

我们奋斗的历程中，会面对不同的挑战，不但需要付出努力，有时，还需要转变思维，才能领略人生中不同的风景。

三年对高中生来说是积蓄力量、自我修炼的过程；三年对一些得过且过、碌碌无为的人来说，它仅仅是个数字而已；三年对积极进取、努力拼搏的人来说；它可以见证奇迹的发生。三年对王二堡小学来说又发生了怎样的变化呢？

身在井隅，心向灿烂——王二堡学校的故事

刚刚过去的小狮子终极pk余热还在，今天又迎来一场视听盛宴，一位80后的校长代领他的团队从落后的乡村学校变成一个小而美，小而优的现代化学校，他就是河南省商丘市王二堡学校的校长李志磊。

这个只有十位老师，113名学生，占地面积极小的农村学校，如何从一个落后的学校变成网红学校？是什么思想支撑着这群力图改变的老师呢？

是思想的转变！穷则变，变则通。

思想的落后，师资的不足，资源的匮乏，面对这样的现状，李校长并没有灰心，并没有独自寻求个人发展，而是扎根乡村，积极寻找资源，努力建设王二堡学校，谋求全校师生共同发展发展。他的努力，“桂馨 南师乡村教师”第三届获得者就是最好的见证。

李校长作为一个80后，有思想、有理念，他说：不必脱离世俗，工作现场就是最好的磨练意志的地方，工作本身就是最好的修行，每天认真工作就能塑造高尚的人格，就能获得幸福的人生。的确，年轻人就应该去拼搏，有想法就去实践，不要空谈理论，不能坐以待毙，坐在沙滩上沉思永远得不到黄金。李校长积极去开拓资源，通过互联网的学习，为孩子们找到一片属于她们的天空，自己联系朋友为学校的孩子们捐书赠书，增加孩子们的阅读量。把不可能的变成可能。

在李校长的分享中，我们看到了学校的校园建设很美，学校的墙从原来的白墙变成了有文化气息的花墙，全校老师指导孩子们参加活动，种西瓜，种蘑菇，体验生活，精心培育沪江豆。一幅幅纯真的画面呈现出来，孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容。

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年轻的李校长敢于接受新事物，敢于突破自我，其他老师也不甘示弱，其中值得钦佩的是即将退休的武建萍老师，当李校长接触了互联网后，她也跟着李校长的步伐，一路前行，虽然她年龄最大但她是跑的最快的人。 背英语单词已经坚持了672天，对于一个即将退休的教师，这种精神的确是难能可贵的。武老师善于学习，敢于尝试，所以对网络软件运用的也是得心应手。传统的教学模式对老师们来说早已了熟于心，所以难免会出现职业倦怠症。当互联网进入我们的视线后，最新的信息技术、最新的教学模式、最前沿的教学理念冲击着旧的思想，当乡村老师们遇到互加，犹如体内注入新鲜的血液，不管何时何地拿着手机就开始学习，网络时代依然到来。就像朱珍慧老师说的，我们没法增加生命的长度但是可以增加生命的广度，在互联网的海洋里，我们可以尽情的畅游。

心有多大，舞台就有多大；心到不了的地方，脚步永远都到不了；只要迈开脚步，勇往直前，就回有所收获。

三年的时间，王二堡学校发生了很大的变化，也给我们这些乡村学校未来的发展指明了方向。所有的农村学校都需要一次改变，所有的农村教师需要一次思想的转变，所有农村孩子都需要寻找适应未来的发展之路。

我所在的学校，在过去几年面临着严峻的生源不足问题，现在通过全校师生的共同努力生源在不断的增加。但问题依然存在，成绩不见起色，校长多次在会上强调，改变传统教学模式，希望老师们献言献计，但毫无结果。就在去年的九月份，互加来了，土左旗积极推进互加计划，听讲座，学习信息技术，转变思想，探究出路，我们学校也在慢慢的发生变化。今天的王二堡学校就是我们土左三中学习的榜样，在互加的支持下，在黑姐的带领下，土左三中定会发生变化，我相信终有一天，我们也会成为网红，走进沪江，聆听吴校的指导。

从路人到粉丝，大半年的时间，我已见证了了互加的魅力。一群从未谋面的人，会如约而至相聚cctalk，是互加人的热情和爱心，点燃了乡村教师的激情。从未有过的激动，三年后，我们也会成为文化底蕴深厚，信息技术过硬，网络素养极高的，城市教师羡慕的乡村教师。

历史是一面镜子，历史上很多有才之士因思维被束缚而无所作为，又有很多英雄豪杰因不能冲破束缚而埋没于芸芸众生之中。曹操，一代枭雄，由一名小官到后来的魏武帝，他敢于突破，打败有刘氏正统的刘备，建立魏国，统一天下。鲁迅先生转变自己的思维，选择弃医从文，终于用自己犀利的笔触唤醒了国人麻木的灵魂。

身在井隅，心向灿烂——王二堡学校的故事

然而，还有许多人因思维被束缚而深受其害。清末年间，众多英雄豪杰为救国救民而奔走呼号。康有为、梁启超等人为挽救清王朝而尽心尽力。然而他们却看不到清朝危如累卵，封建君主专制制度已阻碍社会的发展了，社会需要变革，所以维新变法只持续百日便失败了。他们只能逃亡国外，清朝并没有因此强盛，反而更加速地灭亡了。

顺应时代的潮流，转变思想，积极寻求出路，古今英雄人物的经历告诉我们：人生的路途中，有时候需要我们转变思维，才能够继续人生的辉煌，成就伟大事业。乡村教育亦如此，借助互联网的潮流，实现转变，是生存之本。