71005 李忆舟
喜欢这本书是从封面的这段话开始的“只有认知和掌握了图画书的讲读艺术,才能呈现艺术的图画书讲读,才能体现和传达图画书经典作品所具有的无与伦比的艺术品质,实现对图画书的深刻的,本质的,真正意义的阅读”

有时候我们给孩子们讲故事的时候太注重去读图画书中的字,而忽略了绘本故事中的“画”孩子们读书的时候其实是在读“画”的,我们要切记儿童才是图画书阅读主体,是图画书的主要阅读群体,我们大人在给儿童讲读是孩子们摄取“知识”的主要信息来源。

这本书用许多我们耳熟能详的知名绘本为例为我们广大的教师,家长,提供了相关的理论方法和策略。

儿童是阅读的主体,成人讲读应该是引导和帮助孩子们感知绘本的主题,而不是将自己认定的主题思想“强迫”灌输给孩子们。
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