碎片化的知识是没有用的,如果你不知道碎片的知识怎样跟其他东西联结,那会有什么用呢?我们尚没有听说过通过通读《辞海》成为学问家的人。要知道,知识跟知识之间的联结才是有价值的,知识和现实之间的联结才是有价值的,知识和问题之间的联结才是有价值的。
如果知识不能和别的东西发生“化学反应”,那么它唯一的功能就是拿来背诵、用来考试。还有一点特别重要,联结不等同于简单的叠加,而在于联结之后产生的某种“协同效应”,也即1+1>2的效果。打个通俗的比方,在菜场里番茄跟鸡蛋放在一起只是“叠加”,把番茄跟鸡蛋炒在一起才叫“联结”。同时联结也不是“连接”,“连接”只是接上了,信息相互之间可以沟通了;而“联结”是要抱在一起,发生变化,构成一个个紧密协作的“联结件”。
摘抄自采铜《精进2》
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