会议大纲
一、 跨界人生
二、掌握跨界力，你也能做斜杠青年
三、跨界成长
有几个环节我觉得比较有意思的，第一个是互相夸夸，就是找小伙伴，互相提对方的三个优点，首先是这个环节是比较有意思的，然后大家要走动起来，熟络起来；其次是，我们互相之间之前是不认识的，如果以后互相之间认识的时候可能会更有意思。因为别人给出来的词有可能是一些自己没有想到的，所以等每个人分享的时候就找自己以外的那个点来分享那就更有意思了。其实这个话题是要突出说我眼中的自己和别人眼中的自己不是一码事儿，有趣有启发。
接下来还有一个让我感觉很有意思的环节是列出自己的缺点，并且列出自己怎么把缺点变成优点进行分享，我觉得这个环节也很有意思，怎么样去思考自己的弱项，并且把它变成其它方面的好处。这个环节，让自己反思，逼着让自己反思，说我自己有什么缺点去接来说出来，这个自我剖析的过程是很棒的。
然后是一个高潮，就是关于迁移能力的，这一部分的题是老师讲的少，基本上都是大家互动，而在整个思考的过程其实还蛮有意思的。特别是参照一份能力清单，一部分是是做人基本的能力，一部分是做事的能力，包括做领导和做员工，不同的角色，所需要的不同的工作展现的不同的能力，然后再把一些能力来做迁移，这会让我更有收获感，更贴切自己的情况，就这部分感觉是点到了，挠到痒处。
然后到最后小组复盘的时候，我觉得这个环节也很有意思，就是在极短的时间内体现出每个小组不同，当然因为游戏规则我们听的不是很清楚，所以在一开始就没有意识到这是一个小组的团队行为啊，而有团队分工的，一定是占先机的，这个是很好的。
这次课程给我三个主要的收获，首先是课程本身，这个课程让我梳理了我自己的优点缺点，能力，还有梦想，以及我能力的可迁移的可能性。让我重新审视了这一些与职业技能无关的底层能力和发自内心的真实渴望与热爱。
第2是小伙伴们给我的收获，在这我只说两位：张应森身上所散发出来的来自于创业者和投资者身上的那种状态，不时体现的框架总结能力，以及一直都处于一个很理性的状态，然后在说到自己向往的时候，忍不住所溢出来的那种小激动，给了我深刻印象；另一位小伙伴是亚楠。他在倾听时候的敏锐和细腻，以及对文字、提炼观点的迅速与从容，都在显示她在阅读和文字处理上的长期积累。
第3个点是交流。在课堂上一群原来并不认识的小伙伴们，迅速的发觉对方的优点。倾听对方的故事并提出中肯的建议，以及迅速的组成团队，并且完成共同任务。我们倾听对方的故事和收获，我们诚恳地提出反馈，我们欢乐地交流收获，这是非常愉快的一次体验。
接下来我的行动是：上手语音输入，梳理自己能力和目标，把跨界的冲动落实到行动上。
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