找到那个点，把问题变成机遇

《好好学习》是一本由成甲书写的有关知识管理方面的书。读完后坚定一个信念：产生了行动的信息才是知识，学习的过程就是解决问题的过程。而这个问题可能是自我认知的阻碍，可能是现实面临的痛点。你的环境，你的历史决定了现在的你，而每个人在每天面对的问题不尽相同，不同的身份面临着不同的问题，相同的身份在不同的组织中也面临着不同的问题。

面对问题时有的人会害怕，有的人会欣喜，有的人会熟视无睹，有的人会退避三舍，不同的态度，不同的结果，有个我可能还在十年前的原地打转，有个我却已令自己感动——不但经济实力浑厚，利他而又前卫，创造着各种机会。好好学习，打造属于自己的临界知识圈，试试看这三个方法与三个技巧：

提升学习力的3个底层方法

一是写反思日记：先对好标，罗列出自己的人生基本，然后每天进行反思，用写得方式进行反思，反思自己思考的过程，对事件的创意、情感、灵感及失败和可改善的地方。并且要每天坚持写，写得时间越长，学习能力愈是强大。

二是以教为学：你要教给他人什么，先去学吧，予人一分，深学十分。当然这个教，可以是面对面的授课或分享，可以是利用简书、公众号、微信朋友圈等平台进行的分享等。分享得越多，学习力无形中就能提高。在分享前除了摸透，很多的时候如果心存怀疑自己还要去试一试，做一做、练一练，将口中的知识每个阻塞点通一通才放得下面子站到人前。

三是刻意练习：读一本书、学习一门课，最终都是想要掌握些什么，不管是提升自我的认知，还是学习到一门新的技能，通过看书或是学习后知道了并不代表它就属于你，记忆都是有时效的。在进行刻意练习的时候先看到问题，然后思考这个问题的实质是什么（可以用为什么、怎么做、是什么的黄金圈去思考），解决这类问题可能用到的基本规律是什么（即临界知识），最后决定采取什么样的行动加以练习，只有进入到心理表征流，刻意练习事半功倍。

持续提升学习力的3个技巧

一是记录：每天重要的事情都要记录下来，发生了什么？它是如何发生的？自己当时的情绪是怎样的？思考的过程、外部的环境条件，目标、因素、结果，三者缺一不可。可以与底层方法的反思日记合二为一。

二是定期回顾：按周、月、年度进行回顾，总结出自己的临界知识，由量变到质变。

三是付费购买：大伽的课、关注主题的分享、专业的书籍等等。

找到那个点，把问题变成机遇

学习的本质是解释问题，解决问题，以及预测问题。面对问题思维打开是第一位，用绿灯思维去接受它，然后去调动自己所有的思维、能力、资源去解决它。平时学习的过程就是积累与找寻临界知识的过程，临界知识越多，方法越多，思路越开阔，在某一时间点上，有那么一个问题就变成了你的机遇点。