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DISC双证班社群,从来就是一个共创的学习型社群。邀请各位小伙伴

DISC双证班社群,从来就是一个共创的学习型社群。邀请各位小伙伴

作者: 王小芳_DISC项目主理人 | 来源:发表于2018-04-27 14:26 被阅读477次

关于为什么要参加DISC双证班,学长学姐们说想告诉你这3个理由~~

DISC双证班社群,从来就是一个共创的学习型社群。在这里,我们每一个人,都是这个社群的联合创始人;在这里,我们每一个人,发光发热,让DISC社群越来越好。

邀请各位小伙伴,一起来“添砖加瓦”

一、如果有人问你关于DISC双证班社群的事情,你能说出最打动你的3个点么?这对于你有怎样的意义呢?

二、如何让F65变得很【难忘】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?

三、怎样帮助新生更好的【学习】(课前、课中、课后)

DISC双证班社群,从来就是一个共创的学习型社群。邀请各位小伙伴一起来“添砖加瓦”
一、如果有人问你关于DISC双证班社群的事情,你能说出最打动你的3个点么?这对于你有怎样的意义呢?

【李兰微.F51】1.放下恐惧:以前经常会不自信,怕被否定,怕不完美。在双证班听到最多的鼓励就是“怕啥呢”。双证班遇到的都是一群同频的人怕啥呢。2.相互支持:遇到一群特别有能量特别热心的人,在双证班一个一个人遇到问题一群人热心提供帮助。3.由内而外的改变:我自己的改变,现在遇到一些人一些事情会想是风格不一样,会给自己做正向的解读。

【李婕.F31】1、社群氛围好:一切的链接都要基于:勇敢。双证班的是一个积极开放的社群氛围,十分欢迎大家相互链接,这样对于很多磨不开面子的人来说,心理压力小了很多,敢于去链接别人。2、榜样的力量:人生没有教科书也没有说明书,看着别人的故事过好自己的人生,取长补短。3、能量加油站

【陈然.F51】1.温暖的陪伴:自我发现,自我精进的道路上不孤单;2.善意的激发:人的潜能需要合理地激发,方可做些看起来已经超过原有的事情;馆长 助推 班主任等的不遗余力地推动促进了我们的提升。3.人性的关怀:线上线下各种掏心窝子的环节,听传灯歌曲,唱相亲相爱一家人,复训生送来的丰富茶歇,暂别前的拥抱……

【徐颖.F57】1.学习周期:第一次参与课前课后翻转+集中面授模式课程;2.社团影响:回来以后发现身边很多人都知道或者参加过DISC双证班,跟朋友更多共同话题;3.创意付出:老师的倾囊付出+超强无私助推团队,打破传统培训的套路

【卢文婷.F52】1. 温暖。从老师到每一位家人,大家都是真诚友好的对待彼此。一句话一个拥抱一份信任,都让人如家人般温暖,愿意敞开心扉。2. 激发。放下恐惧和骄傲,做了好多以前都没做过的事情,写简书,微课分享,与人更多的链接等等。3. 赋能。老师的支持(丰富的内容资料和迭代的课程复训)让人更有了自信和力量。还有精品的包班课程,不断提升自我,学习跃迁。

【俞亮.F35】1-成长(自身成长、伴侣成长、小伙伴成长)。2-链接(链接他人、被他人链接、群体链接)。3-温度(感受温度、传递温度、创造温度)

【贾博.F58】1.丰富(我的第二个认证课程,内容丰富,我需要花很多的时间去消化;零食丰富;)2.放下(放下恐惧,是我在现场做到的,在去面授课之前,我是不自信的,觉得自己阅历浅,工作经验少……)3.温暖(拥抱的力量,分享的力量,聆听的力量,家庭一般的温暖)没有血缘关系的亲人,不是一句口号,大家真的在这么做,给我的感觉真的是这样。

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二、如何让F65变得很【难忘】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?

【黄文静.F58】1,我记得当时作为一个新生而且是一个年纪不算大,也没有太多经历的新生。从头到尾都是受宠若惊的,从亮叔到海峰老师再到DISC的每一位家人带给我都是这样的感觉。有很多师兄师姐主动的加我但是我不知道如何跟她们打招呼和互动!其实自己感觉挺懊恼的,还有自卑看到每个家人自我介绍的时候都是一溜串的头衔的时候我是不太敢主动去交流的。2.我愿意做的我们在和新生沟通的时候特别是像我这样的新生,去加他们微信的时候可以先通过介绍人了解下基本情况或者先去朋友圈看一下他们的基本情况。然后主动的和他们去聊天去沟通。自我介绍的时候就先不要放过多的头衔(当然我也没有几个[捂脸])当然这个情况也不多见[捂脸]

【李静.F44】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?作为新生,本来请好的假期临时被安排带班培训,亮叔支招DISC四种方式请假;课程结束亮叔的泪来的太突然,居然带着全班哭,简直了;收官结束,收到太多表白,居然还有叔寄来的礼物 (太意外)。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?作为传灯委员会首席财务官,根据65主题准备定制传灯礼物。

【张智豪.F20】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?我做新生时好像也没太特别的,只是后面坐了一大群有热情的复训生,有的还带着娃,下课还很亲近聊的很开心。就觉得特别不一样,那种氛围特别好!(其实我们那一期还有一晚的小年会,作为一个旁观者就觉得复训生玩的很high)2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?作为班主任,我在65上,会设计个小环节,多鼓励新生和复训生链接【多创造一个链接】

【王锡娟.F61】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?从新生入群那一刻,我就特别感动,因为所有助推老学员的列队欢迎,好温暖。然后录小组,群主退在群里,一而再再而三的嘱咐叮咛。也很期待见面的那一刻。见面后一见如故的感觉及 琳琅满目的超市,好激动。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?事前软件安装、辅导、事中陪同共同成长、事后21天的陪伴追踪。

【钟沛.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?团队演练10分。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?参加复训,暂没想到。

【章晶莹.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?从来没有参加过一次培训这么酷,有这么多的互动环节,有那么多好吃的,可以拿书,还可以拍照,还有温暖的助推的耐心陪伴。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?想学着我的助推的样子做一次助推,带动整个学习气氛,让大家都感受到温度

【王瑞成.F44】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?课程结束,与亮叔一起掉眼泪[捂脸]2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?作为F44的毕业生F61的助推,我愿意在事前把基础课与软件安装一对一告知新学员,并多些陪伴!

【卢文婷.F52】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?最难忘的是海峰老师请的专业的摄影师给大家拍美美的照片。每个人都很美。[害羞]还有就是隔壁教室装修刷油漆,yuki 拿来了好多固体香氛剂和喷雾喷。油漆味和浓郁的香味混合后,那味道不能描述。胡可贴心的把柚子皮撕成小片,我们组每个人发一个。对气味敏感的人,我们在纸巾上倒上水自制了一个过滤器唔在鼻子上。环境受限,但海峰任博老师讲的可带劲,信息量大,就没有那么在意气味了。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?每次课程都有好多美食,甜食居多。我买一些鸭脖,鸭架,鸭掌,卤藕啥的辣家伙。提神[悠闲]

【孙大强.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?F51未上课,我就很好奇小芳馆长[捂脸]F51参加难忘经历,就是我们小组讨论及小凡助推准备的礼物,过程贴心的照顾。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?F65,华东最后一期,可以和F51来个首尾呼应,比如F51可以拍个视频祝福等;我建议定制一些与520有关的纪念信封;课程美食,那就到时候再出手

【阿花.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?新生的时候,简直就是网友面基大会,见到了哥叔爷,还有三体的小伙伴,现在想来依旧很兴奋。依然记得,面授课程第二天早晨,亮叔来问我,昨天晚上睡的好吗?特别温暖,虽然前一天写作业写到凌晨一点51的助推服装很漂亮,是团子给大家定制的,我很喜欢,后来,也去我奇定制上面做了一件。芳姐是个总指挥,那会儿衣服尺码嫌小,我跟皮皮虾在一起,芳姐很利索的给我俩找了合适的尺码去换衣服,结果我俩还发现了点彼此的小秘密,嘿嘿嘿~~~2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?作为传灯委员会的永久会员,继续送茶歇~~~借着520这个日子,设计一个表白环节?(具体没想好要干嘛)

【黄薇.F51】1、作为新生现场收到很多暖心的、个性化的礼物,特别是有自己名字的U盘,感觉随时随地都能想起DISC,在班级里找到同年同月同日生的小芳姐,还有成为同月同日生的学员小天使。2、F65想做的:由于新生前期都是在线上沟通,面授时互相不熟悉,课间时间短想要互相找人比较花时间,我们可以做个个人名牌(可粘贴在衣服上的),根据DISC的颜色区分,上面写上名字、所在地区、职业之类的特征,便于大家链接。除了传灯委员会,葫芦娃家族也可以再次出山,做更好的传承。

【吴明华.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?F51 面授时 有两个难忘经历: 1,课程中的大量的互动环节,互动设计。 2. 面授课及后续21天晏殊的细心照顾,助推的心路历程。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?尽量参加复训, 提供茶歇。课前可以为新学员提供软件安装,讲解等帮助, 建议 是否可以拍摄各期学员对F65的祝福。520的日期,可以提供一些特质的礼物,同时也对学员提一些特别的要求。

【陈亚琦.F63】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?1.助推晓峰很细心,一大早还发信息提醒有雨要带伞,还有自己准备的礼物每个人都写了一段话,特别感人,而且字特别好看;2.每天都有礼物收,还有美食;3.两位老师精彩的课堂呈现以及海峰老师事无巨细的付出,超大容量的资料库;4.最后的合唱环节第二遍崩不住的要流泪,是特别感动的,感受到满满的温暖。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?1.申请助推贡献一份力量;2.组织小组成员多些互动面授时小组间的自我介绍,用餐鼓励大家一起,彼此多点了解;3.可以加入团队游戏环节,在想有什么活动可以让大家都参与进来(还没想出来,大家有好的建议可以提);4.集体表白两位老师(邀请学长姐和老师的家人一起做告白视频加现场学员告白环节)5.表白日怎么能少了花呢,我要去采购花花;6.如果有夫妻和情侣共同上课可以帮当事人策划一个告白仪式;

【曹惠蓉.F58】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?在我是一名新生的时候,走进DISC双证班F58群简直不敢相信,日均微信群信息500+,临近年末,工作忙得不可开交,爬楼都来不及,也不知道大家在聊什么,那么嗨。来到杭州课堂前分到了班主任,拿到了基础课资料包,感觉大家真的很认真负责,不漏掉一个学员,还有人督促预习,在成人学习中少有见的。来到课堂更是一个个感叹号,那么多热情的助推都是无私奉献啊,还有好多好吃的都是学长学姐们的倾情相助,刷新了我对成人学习班氛围的认知。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?我愿意为大家端茶递水[调皮]。建议:可以提前让大家准备一份30块钱左右的小礼物,写上自己的名字和祝福或想说的话,到现场,大家在提前准备好的类似抽奖箱里任意抽取名字,抽到谁,就把礼物送给他/她。让命运链接你们。

【不二.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?必然是我们才貌双全小二组呀,到后来的葫芦娃家族。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?一直都想葫芦娃家族集体做点什么,给双证班留下点特殊的记忆,不过还没想好,等这几天约个时间开个家庭会议确定一下。

【俞亮.F35】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?1)F35,最难忘的就是大咖多、IP多。2)第二难忘的就是,我因为回苏州参加同学婚礼,没有留到最后,没有听到助推感言,也没有挽起手来唱“相亲相爱的一家人”。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?1)华东第三季最后一期班了,传灯委员会继续,内容保密。2)F65的助推服也许是T恤,可以加入爱心元素。

【高上.F38】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?1)F38,最难忘是课程设置本身,带着功利的心过来的,然后带着纯粹的心回去了。2)其次,是助推环节,我的助推是柒柒,颜值高,第一天晚上开小灶,很感动。现在回想起来,还是很感动。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?哥叔爷有个特点,人情味,其实我突然有个大胆的想法(还没有和亮叔嘉爷说),哥叔爷如果这次,一起做助推,会是什么样子?很好奇。

【李娟.F58】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?1.我们那期记忆深刻,因为大雪,很多人出行都遇到阻碍。亮叔和喵喵单独给我私信问我行程进度很温暖。小芳帮我查还有哪班车能让我到达很感动。2.课堂上标配两位老师的难忘的地方就不说了。3.那期形象照有点丑,要也很难忘,经验摄影师很重要。4.专属的金句书签印象很深刻。5.茶歇很丰盛,最主要是及时把每一个学长姐送的茶歇发到群里感觉很好。因为这样会让我们学会感恩。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?建议:1.群里互动很重要,提出申请助推的伙伴,要积极的链接每个新学员,有助后面组员链接.2.茶歇照片和名称分享要坚持,让学长姐开心,让新学员感恩。3.可否把每组新学员的联系方式整理一份,作为小组专属物品,有助联系和小组归属感建立。4.小天使环节很好,让不同小组的人之间多个链接。5.专属纪念品感觉很好。可惜沿用。

【李兰微.F51】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?做为F51新生我一直认为F51面授的整个场域都是让人难忘的。仔细想想最难忘的是开班前一天和智豪就找死党这件事做了一次私聊。都说双证班是一个包容的社群,我理所当然的把标签定为“全职妈”,但给我带了一个不好的经历,让我对社群产生怀疑甚至想退群。看到发出“结死党”信息的时候,看着群里各种自带光环的自我介绍,想起那件事情的感受,我一直没有主动去结交死党。但我以为“死党”是课前必须完成的任务,所以开课前一天私信智豪,问没有死党会怎样。虽然忘记了智豪当时具体说了什么,但是我记得他给我的鼓励和温暖。让我来到面授课,感受到哪里都好的F51。PS:那期班服拍的形象照真丑,我能说为了补拍形象照,是我复训和做助推的一个很大原因吗[偷笑]。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?F65我会关注和曾经新生时候一样普通的“我”,用舒服的方式欢迎她们来双证班。

【萧萍.F43】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?F43:被永澄大大公主抱、课上照片拍的很美。F44:直指人心的温暖。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?1)挖掘新生的才艺/生日……惊喜趴 2)520可以搞点事情,从布置装饰到环节设计,如果有夫妻档/亲子档就更好了,或者复训生中有也可以

【郑大朋.F61】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?我们给助推买了一束花,当时Vivian一直抱着花,从学员的角度来说,她很重视我们的礼物,她也给我们把合照打印出来。我们也感觉到受到重视,与助推的链接更深。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?首先我会参加这次复训,第二我会参与这次的宣传,让我朋友圈的朋友更加了解DISC,在课程中帮助学员去更快学习课程内容,让他们明白每一个DISC都会默默付出,感受大家庭的温暖。建议:我给建议,不做。在5月19号时,在李海峰老师的红宝书上写一段表白小天使的话,在5月20号当天可以读几段。

【贾博.F58】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?永不停歇的礼物,各种零食和美食,小组成员一起订餐吃饭,团队演练过程中的讨论以及专家答案的确认。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?1)送美食和礼物 2)课前导入“国王与天使”,最后揭秘

【豆豆.F58】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?【最难忘】大家携手唱相亲相爱一家人。一群原本陌生的人,为了各自的理想聚到一起,成为没有血缘的家人。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?【我能做的】为F65添砖加瓦,宣传和美食【建议】课前有一份全部课程安排的说明,从基础课到面授课到翻转课堂,每一部分有什么课,谁来上,时间大概多久,翻转课堂的大致流程

【方文波.F51】我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?1.从体验上来说班服的荣誉感大于DISC pin,如果成本允许建议每人配一件 2.复盘之后整个小组氛围明显变好,助推带复盘建议第一天中午也可以来一次3.建议给每人打印一张课程安排(说实话第一次上课很蒙圈)[偷笑]4.参考社群运营官玩法,建议做一个学员手册(给出进群后的一些提示和高能预警,过去的一些精选内容链接汇总),进群后有人发一遍。5.体验这块,地方群和班级群的对接可以弄出点仪式感,每次面授结束,统一拉群?6.第三季结束有大狂欢么?收官之时可以考虑来一个。以上,供参考[偷笑]

【邓佳丽.F44】1-我作为新生,曾有过怎样的难忘经历?做新生时,海峰老师和任博老师的课堂呈现感受最深,也是吸引我去复训的主要原因。2-我愿意做些什么,令F65更难忘?或者我建议做些什么,令F65更难忘?没想到太出挑或复杂的,第一个想法就是,要是能根据主题把会场布置得美美的,会很赞吧~虽然,宝宝没办法出现在这个可能美美哒的现场了……[捂脸]关于“我能做什么”:重要的事必须补上:传灯继续!是什么,先保密!

【谢文霞.F41】1、曾经作为新生的我:我很好奇,DISC怎么能讲这么多人快速融入到一种氛围里的?一般情况下,活动结束后,基本就散了,DISC又是如何让那么多人保持那么好的粘着度?又为什么有那么多人在不遗余力地参与DISC…2、我能为F65做什么?志愿者,美食提供,现场工作 3、建议:确实,我一开始上课也会有点一头雾水,不知道接下来会发生什么,上这个课能带来什么收获…所以如果对新学员能有个预先地告知是否可行

DISC双证班社群,从来就是一个共创的学习型社群。邀请各位小伙伴一起来“添砖加瓦”
三、怎样帮助新生更好的【学习】(课前、课中、课后)

【贾博.F58】1-我看到的bug是?翻转课堂不能完完全全的吸收和掌,同时,对社群结死党并不能在课前积极链接。2-我会做的一件事是?链接新生,询问翻转课堂的疑问,同时关于结死党积极鼓励他们在课前完成链接。3-我会借助怎样的资源达成?每一期课前的翻转课堂,我的助推沛公,我的家庭小组(开门七件事),以及其他的各位老师(海峰老师,任博老师,小芳姐,静姐等等)

【肖颖.F58】1-我看到的bug是?21天陪伴除了做翻转课堂,对于课程的深入提升与学习作用有限。2-我会做的一件事是?鼓励学员就近参加线下磨课磨报告活动,同频的伙伴增加线下链接 。3-我会借助怎样的资源达成?利用城市资源,上海、苏州等地的线下活动以及组内的资源共享和分享

【罗汉.F53】1-我看到的bug是?新生对于软件注册和使用online版有畏惧心理。2-我会做的一件事是?建议在发账号的同时,同时发送一个pdf操作步骤手册。3-我会借助怎样的资源达成?panda班班,助推给新生发。

【俞亮.F38】1-我看到的bug是?课前不预习,课中来不及吸收,课后做不到持续练习与输出。2-我会做的一件事是?课前,1对1提醒要听基础课、装系统、看红宝书,收效甚微,也许要设计一个通关模式。课中,来不及吸收,可以试着类似某几期包班,晚上有人带着15分钟集体复盘。课后,持续的参与度,借助DISC+城市的力量。3-我会借助怎样的资源达成?课前设计,找个城会玩的人来弄。课中复盘,找个资深的、吃透DISC的人来复盘。课后持续学习,带头搞。我带过的班,F44、F58,我所在的DISC+Suzhou,是值得信赖的资源。

【张智豪.F20】1-我看到的bug是?新生对基础课的重视程度不够,参与率低;但基础课的内容很重要!2-我会做的一件事是?为了帮新生更好的完成基础课学习,我会把每日基础课的知识点列成清单,做成图片,一对一私信发给大家。3-我会借助怎样的资源达成?基础课开始前3天与分享嘉宾沟通,一起列出应知应会知识点,并提前1天做好海报

【萧萍.F43】1-我看到的bug是?对8G的U盘资料价值挖掘不充分 2-我会做的一件事是?在课程结束后的21天复盘里,对U盘里的资料做分解引导 3-我会借助怎样的资源达成?可以班委会统一做,也可以由各助推进小组里进行

【李婕.F31】1-我看到的bug是?新生学习后,对四因子大致了解,可以贴标签。但是实际运用在自己身上,想改变时,过于生硬+无从下手。(尤其是一些为了给自己解惑的同学。)2-我会做的一件事是?请新生观察小组成员的表现,看一看其他风格到底是怎样,同时回想工作生活中,对他影响较大同事是什么样的,并进行分析。3-我会借助怎样的资源达成?1)将助推需要观察的,变成全员观察;2)座位卡留出画折线图的位置 3)晚上复盘时讨论

【周虹.F63】我是F63的初学者。1-我看到的bug是?学完光会测报告,解读报告其实是最难掌握,最重要的 2-我会做的一件事是?在群里帮我新人引导学习,重点强调, 3-我会借助怎样的资源达成?群里解读报告的劳家进老师多沟通请教

【高上.F38】1-我看到的bug是?很些小伙伴并不清楚自己来DISC到底是为了什么,以至于后续参与度,投入度并不高。2-我会做的一件事是?通过课前课中课后的陪伴,引导他,找到参加DISC的初心,激发他的内在愿景。3-我会借助怎样的资源达成?馆长/班主任/助推团长/助推/热心小伙伴,一起延展整个场域,尽可能的让新伙伴,多方位的感受到,提供机会给他们,帮他们找自己。

【姜韦羽.F27】1-我看到的bug是?很多新生在课堂中听完课之后回去并不能真正的掌握和应用,虽然有每晚的微信分享,但是很多人参与度不高。 2-我会做的一件事是?链接新生,陪伴共同成长 3-我会借助怎样的资源达成?馆长/班主任/助推团长/助推/热心小伙伴,一起多组织线下复盘活动。

【不二.F51】1-我看到的bug是?对于社群中很多小工具小技能大家觉得很有用,但是不知道怎么做。(例如做小视频、做海报、导语音等)2-我会做的一件事是?把未完成的小工具整理好,给大家做一个操作简单明了的技能攻略。3-我会借助怎样的资源达成?会搜罗大家觉得重要、或者想要学会的小工具和小技能,并汇总整理。

【陈然.F51】1-我看到的bug是?就目前大部分的学员对DISC的价值理解基本局限在双证、报告解读、hr用人指导等方面。其实双证班的整体价值链是很丰富的,需要结合之前学员的成功案例进行梳理,让更多的伙伴看到自己在DISC双证班可以参与的,可以提升的,可以带来的改变。 2-我会做的一件事是?尽可能的搜集典型的案例数据,做分析整理。3-我会借助怎样的资源达成?我这个事和高上哥的可以一起做。借助馆长/班主任/助推团长/助推/热心小伙伴提供的信息,让新伙伴对DISC双证班有更多全方位的认识,帮助他们找到自己的目标。

【郑大朋.F61】1-我看到的bug是?每个人在给别人推荐上课时,如何回答DISC双证班,包班等问题时,没有同一的答案,最后给每个人的解释,理解慢慢形成很大的差别。 2-我会做的一件事是?统一标准化的答案,对方收到的信息是一致,再根据对方的想了解的部分,再做进一步的阐述。3-我会借助怎样的资源达成?需要各大馆长统一我们的标准话语,最后在推广的时候,推荐人用标准的话术去解释

【杨颖.F61】1-我看到的bug是?很多人报告解读的基础理论知识不牢固,和实际使用出现脱节,解读报告 2-我会做的一件事是?小组内成员轮流做案主,每场大家解读一个人的报告,共同复习理论,查缺补漏,解惑答疑,案主当场反馈情况。 3-我会借助怎样的资源达成?1.嘉宾点评:每场解读请一位资深报告解读小伙伴,观察点评大家,馆长/班主任/助推团长/助推/热心小伙伴。2.每日群里抛出一个基础知识问题,请大家接龙至少给一个不重复答案。巩固知识。

【章晶莹.F55】1-我看到的bug是?课后根据所学的知识对disc报告的解读和运用有些模式化和刻板化,并不能融会贯通运用自如让人特别信服 2-我会做的一件事是?给予更多的报告解读机会,鼓励群里的大家一起来帮助和补充 3-我会借助怎样的资源达成?集合discer们的力量,教学相长,补充知其然

【Julia.F44】1-我看到的bug是?开班前的群信息太多,对于有些新生来说有压力,易混乱,更容易因此不关注。2-我会做的一件事是?如果可以,整合开班前需要知道的信息,成为自助帮助的文档(超链接,类似各类程序的帮助模块) 3-我会借助怎样的资源达成?这是个有一点点庞大的工作但一劳永逸的工作,需要更多伙伴配合完成,更需要对社群资料熟悉的元老们的支持。

【李静.F44】1-我看到的bug是?①DISC用起来很简单,但是想要用好又没那么简单,【快速赚回学费】【无全职人员运营,无私奉献】是我们的一个宣传点,很多人过于急于求成,实际上并没有学好,线下2天课程氛围很燃,但是回去后很容易冷下来。热情和参与度不够。②社群给出去的东西太多,会有部分人认为这些都是理所当然的从而不去珍惜。2-我会做的一件事是?以自己的成长改变来证明我们真的不是一个【传销组织】,对于需要帮助而我又能提供的社群伙伴提供尽可能的帮助。3-我会借助怎样的资源达成?越融入越成长,明确自己想要变得更好的目标,多多参与社群活动。

【芷仪.F8】1-我看到的bug是?随着DISC社群的不断壮大,我发现咱们社群对各个领域的细分还不够完善,分别建群后链接质量不高。好多群都没有活力。2-我会做的一件事是?把目前所有的细分群整理出来,让大家可以快速进入自己专业领域所在的群。 3-我会借助怎样的资源达成?会链接所有细分群群主,并希望在智豪和小芳带领下一起组织策划各类群的线下活动,并汇总整理。让咱们的社群线下链接更有力量!

【陈亚琦.F63】1-我看到的bug是?课后庞大的资料库,信息量,很多人不知道从何入手,实际用的时候不知道从哪里突破。2-我会做的一件事是?基础课,资料库分类整理,自己输出一些运用方法和体会,引导小伙伴们多分享多表达,自己先学好。3-我会借助怎样的资源达成?结合现有资料,跟学长姐多请教,其它伙伴输出比较好的内容收集整理。(PS:在茶歇的部分可以增加一些咸的辣的,水果的种类,南京吃了太多甜的[捂脸],之前我们会议准备过辣条,虾条,苏打饼干等这些不爱甜食的人会更能接受。关于外地学员也可以助推也可以关注下需不需要拼房,有些人不主动,助推可以私下主动问问。前期基础课的语音和课件私信一一发送提醒提前学习,划重点。)

【徐颖.F57】1-我看到的bug是?第一:同组内学员和助推互动较多,不同组学员之间互动了解较少。除了一些高I的课堂表现比较突出,其他特质的回答问题少的,参与提问少的同学很难注意到。第二:课前大家学习进度差异较大,没有更好地掌握翻转课堂进度。2-我会做的一件事是?第一:课前创立更多交集、共同话题的交流,尝试使用一些可以不刷屏地方式;第二,可以不强制性地植入打卡小程序,翻转课堂听后心得不用刷屏,可以单独在群里用小程序进行 3-我会借助怎样的资源达成?建议在课程中间安排一些活动,可以跨组进行。比如,中午上课前做些活动,交换小组成员的,让大家更多链接。包括第二天中午给天使送书用专门的时间。课间常常出现天使来小组找人不在。

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