我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第657天。
这本书是0-3岁亲子游戏纸板书系列中的一本，游戏对于0-3岁的宝宝发展来说太重要了。
发展心理学也告诉我们高质量的游戏对宝宝的认知发展社会情绪性发展，还有语言发展，动作发展等多方面都有促进作用。简单来说，就是可以让我们的宝宝变得更聪明，更擅长学习。那么如何为宝宝提供高质量的游戏呢？
最好的选择是跟宝宝一起去看游戏书，游戏书的特点是不贵而且还对。说它不贵是对比早教中心。如何借助《小扣子等一等》包括这个系列亲子游戏纸板书去提升孩子的学习品质？
那什么是学习品质呢？它和我们比较熟悉的孩子认识多少个字，多少个单词有什么样的区别呢？它和孩子未来的学习成绩又有什么关联呢？
这里面我们就借助国外的一个研究成果，为什么没有借助国内呢？因为我国在0-3岁婴幼儿早期发展方面的研究，它的起步还是比较晚的，所以我们就借鉴美国比较有名的一个伊利诺伊州的《0-3岁早期儿童学习指南》这么一个成果。
它也提出儿童有五方面的学习品质：好奇心、想象力、坚持与专注、自信心问题解决能力。这几方面的能力相对孩子认识多少个字，会多少个单词更是拉开孩子未来学习成绩的一个关键。
通过《小扣子等一等》看如何从娃娃抓起孩子的学习品质。这本书实际上是很适合一岁左右的小朋友来阅读的，它里面设置了一个任务：找一下这颗掉下来的小扣子。从小猫身上掉下来的小扣子，在找一找的过程中孩子的好奇心、想象力、自信心都会得到不同程度的发展。
首先，孩子他对扣子本身就特别地有好奇，他会看我身上的这个扣子是怎么回事儿呢？现在这个小扣子它掉下来了，一反常态。孩子对于正常事物突然一反常态的表现会格外地敏感。顺着孩子的好奇心，我们可以再问问他“这个小扣子它掉到哪儿去了，有没有掉到小汽车上呢”。
孩子们会在这个画面上看到有牙刷，香皂，为什么只画出了它们的局部没有画出整体呢？是不是这个画家一不小心给画错了呢。其实不是这样的。
这本书的作家是日本的童书设计师柏原晃夫，他另外一套作品《婴儿视觉启智绘本》大家可能比较熟悉。语音发育比较晚的孩子更应该早点儿看这类型的书，因为语音发育分为语言的表达能力和语言的理解能力。多看这类型书，避免因为表达能力比较晚而影响了孩子其他方面认知的发展。他说不出来，可是他能指出来。
这个系列的书还有《开灯关灯》，它是孩子们可以通过观察黑漆漆的动物轮廓来判断这个动物是什么，就像《做包子，香喷喷》这本里面它有很多小小的翻页和隐蔽空间，但我们不要着急让他把这页翻起来。虽然这个页底下藏着说包子的馅儿是什么蔬菜做的，但不用着急，先让孩子去观察去联想一下，翻页上面露出的蔬菜沫是哪一个蔬菜。孩子在这个过程中我们可以提醒他、提示他“你看见蔬菜沫它是橘黄色的”，孩子判断是胡萝卜，这时候我们再让孩子去揭开翻页。孩子的观察力、好奇心、想象力还有自信心都会在这个过程中得到很大的提升，同时他的小手翻页的时候，手指的精细动作也会得到发展。
如果将来所有的孩子都能有一个超级强大的学习品质，就不用担心他们在学习的时候犯“懒癌”了。
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