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绘本是现在小孩子在生活中学习的最好方式。而通过思维导图去梳理绘本内容却是我第一次尝试的方式,我发现绘制思维导图后我对于绘本的理解就会变得更加的深入透彻,并能更好的实践给孩子们。
尤其是读过绘本后,带着孩子们用全脑思维去进行思维的发散,既可以拓展孩子们的联想能力又能激发孩子们的兴趣,是非常好的一次实践。
接下来,来评价一下自己的作品。这次画的思维导图我觉得中心图的大小刚刚好,但是一级分支的线条不是特别的流畅,还需多加练习,而且分支的布局也不是特别美观,我会更加努力,争取下次可以有更好的呈现。
绘本是现在小孩子在生活中学习的最好方式。而通过思维导图去梳理绘本内容却是我第一次尝试的方式,我发现绘制思维导图后我对于绘本的理解就会变得更加的深入透彻,并能更好的实践给孩子们。
尤其是读过绘本后,带着孩子们用全脑思维去进行思维的发散,既可以拓展孩子们的联想能力又能激发孩子们的兴趣,是非常好的一次实践。
接下来,来评价一下自己的作品。这次画的思维导图我觉得中心图的大小刚刚好,但是一级分支的线条不是特别的流畅,还需多加练习,而且分支的布局也不是特别美观,我会更加努力,争取下次可以有更好的呈现。
本文标题:安的种子--D7
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