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打压式教育下的习得性无助

打压式教育下的习得性无助

作者: X清玄 | 来源:发表于2019-08-27 23:20 被阅读0次

            现在很多家长都比较喜欢打压式教,他们认为孩子是不能常夸的,常夸会另孩子变得自满甚至自大,所以当孩子考的还不错的时候,他们也不会去表扬鼓励孩子,而是会追问孩子为什么不能考的更好一些。但这种打压式的教育并不是所有孩子都适用的。

            一些自尊心较高的孩子会因为打压而"反弹",从而达到打压式教育的效果。但长期的打压式教育,会慢慢磨灭一些自尊心不那么高的孩子的自尊心和自信,慢慢的这些孩子会变得自卑,不相信自己,认为对学习甚至是生活失去掌控的能力。这是很糟糕的一件事情,孩子会渐渐认为无论自己怎么努力都没有办法改变现状,有的人还在努力但是他从一开始就觉得没有用,有的人甚至就这么破罐破摔了。其实孩子也不想这样,但是家长不由分说的否认孩子,放大孩子的缺点,忽略孩子的优点,会让孩子认为自己毫无优点甚至是一无是处,从而陷入一直恶性循环,先入为主的认为自己做不好,然后因为没有做好被家长批评,从而更加坚信自己做不好的恶性循环。

            打压式教育就很像激将法,有些孩子禁得起,大部分孩子都禁不起长期的打压式教育,就会变得自卑,胆小;虽然父母都是为了孩子好,但也要科学教育,不要一味地去否定自己的孩子,不要吝啬自己对孩子的夸奖与鼓励,只有在夸奖和鼓励中孩子才会建立起自信,充满阳光。

            我们都希望孩子能健康阳光的成长,好的教育方式才是孩子健康成长的土壤。希望家长们能多看看孩子们的优点,不要什么事都打压着孩子。

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