有些字需要被看见，正如有些人（3）

文|心灵书写学员：谢艾贤

（以下皆出自她的书写作品）

01

《我在乎》

身边的BB里躺着小女，给她削了根青瓜，她时而挥着，时而放在没牙的嘴里啃着。耳边响着钢琴曲。我在淘米煮饭。忽然，心里涌动着一股感动。

想起一个小故事，潮退了，沙滩上很多小鱼奋力地跳动着，一个小男孩弓着背，正把一条条雨扔回海里。

一个大人见了说，那么多鱼，你救得了吗，再说，谁会在乎呢。小男孩没有抬头，依旧扔着，边扔边说，这条在乎，这条在乎。

我那个毫不起色的故事，谁会在乎呢？我，我在乎啊！我终于用拙劣的文字，写出一点点。我忽然明白，那样的文字并不真的是为了给你看而写，所以就算你选择不回复，我也知足了。

“感激遇见”这个词似乎被用得很滥了，我不想再用，但确实是你的文字，勾起了我那些存封的情感。

你们都很真诚，如我。你所在的城市，就是他落榜后去呆过的，我还向那里寄过一条围巾。那年冬天，他说好冷啊。于是我拿起织针，笨拙地学织平生第一条围巾。这就是移情吗？

这样一朵花，开在大片的土地里，是那么不起眼，但当镜头焦聚于它，它便变得独特而美丽。我发现人也如此，芸芸众生，一个生命是如此渺小，但只要被看到，生命便会发光。

如果没有这样的人，文字便是我的镜头，一个人要努力去看到自己。当然我还是很努力在寻求理解，这也是人的一个需要。

冰千里点评：

青瓜、钢琴曲、淘米、围巾、还有咿咿呀呀的小女，还有感受似曾相识，这不是移情，这是真实，文字勾勒出真诚，你说的对，在乎自己，天下就会在乎你。

02

《一个鲜为人知的故事》

高三，因为分数原因，被编排进职高班。开始很不满，后来接纳了，告诉自己是金子总会发光。

松散的班级里，这是一群不被重视的差生，与其说被放弃，不如说大家都在自我放弃，所以在如此紧张的一年，大家嬉笑怒骂照常。

我却按照高考生那样要求自己，因为不甘心。但我发现，自律与被迫会让人在面对同一场景时，产生很不一样的体验。当回头看往事，突然发现每一个当下的发生都是那么奇妙。

傍晚时分，校园显得有些清净，吹着舒服的晚风在散步。猛一抬头，在三楼，有一男生正在努力地把花台上的垃圾捡起。心里顿时一阵感动，一种冲动，让我跑向三楼，笑着对那男生道谢。后来知道，他是隔壁班的。

一日，临近下午放学时，突然下起了倾盆大雨。于是，放学的铃声响后，走廊上站满了无法归家的学子。

隔壁班的那个男生也在等雨，突然，我心跳加速。赶紧冲回宿舍，拿起雨衣，返回后，却犹豫着给不出去。我跟他素不相识，众目睽睽之下我胆怯，于是默默地从他身边走过。

回到班上，坐在我前面的那个男生还没走，在看书，想来也是被雨困住的。随手，我把雨衣给了他。

第二天，被归还的雨衣之后，竟有一篇写给我的文字，这是我始料未及的。他的文笔打动了我，至此我喜欢上了他的文字，至此我对他另眼相待。他的笔名叫风。

那篇文字，我一遍一遍地看，如获至宝，在文字里，我发现了另一个生命，他会跟我谈梦想，谈他喜爱的书和文字。我的生命似乎被点亮了，是的，我需要这个，精神上的慰藉。

可是，我们两个的生命是被压抑过的生命，文字与现实是两个完全不同的版本，文字里，我们似乎很靠近。现实中，我们甚至从未称呼过对方的名字。

是什么压抑了我们的生命，让生命无法绽放属于它的活力？！

喜欢教室里，只剩下我们俩的时候。多希望他总能多留一会儿，但他也是时常先离开的。于是，我站在走廊，目送他离开，一次又一次。多希望他能有一次可以回头，看见我对他的关注，但始终没有。

他与我的同桌，我的朋友谈笑打闹时，我更沉默了。可是，那一刻，我是多想自己也能谈笑风生。

又下雨了，我赶紧冲回宿舍，可等拿回雨衣，天却晴了，他也走了。从此我书包里一直放着雨衣，但直到毕业，再也没用过一次。

清理考场时，我参与了，墙上贴着他的文章，都被我小心地撕下，一直保存着。在他的文字里，我有深深的自卑，觉得自己似乎永远都写不出那么动人的文字。

毕业后，想与他联系。觅着家人都不在的时候，拿着通讯录，心里七上八下地打鼓，话筒拿起又放下，拿起又放下。终于拨通了，那边却没人接，于是长长出了一口气。

再打，那边传来的却是陌生的声音，于是赶紧放下话筒，逃也似地跑了。

多希望他能打电话给我呀！

可是，你知道吗，他真的打了，仿佛是老天听到了我的祈祷，满足了我的愿望。然而我的心，跳的多快啊，几乎不会聊天。

他问我要不要去打暑期工，我同意了，约上我的朋友。在工厂，我终于见到他了，但似乎却离得更远了。他与其他女生打情骂俏，却不跟我说一句话，我觉得自己是如此地无趣。

终于，他约我出去了，站在古城上，晚风习习，月色如此美好。我的木呐与笨拙让我如此痛苦，我不知道该跟他说什么，多么尴尬。

回去后，我在本子上，写下我想跟他说的话，写下困在我躯壳下的所有语言。往后，用它记录下我们通信的所有信息。我想拿给他看，却始终没有机会。

放榜的消息传来，最不可能落榜的他却落榜了。我想安慰他、鼓励他，但发现所有的语言都那么苍白无力。

在另一个城市，突然收到他的来信时，我是如此欢欣雀跃，从此开始等信的日子。直到我们彼此有了手机，我的恶梦却开始了。

他很少及时回复我的信息，当我灰心绝望时，又会突然收到他的信息，那种喜悦让我欲罢不能。

这是暗恋吗？亦或是自恋？曾几何时一直纠结他是否喜欢过我，当我敢问的时候，他却不明说。

五年之后的一天，短信里，他突然说，他要结婚了。痛哭了一场，其实他是让我流过最多泪的，为他还是为我自己呢？那些伤怀、自怜、自怨自艾……

没有怨也没有恨，有的是深深的感激与祝福，偶尔发生在自己身上的大事儿，还是最想跟他说。

我的生命如此苍白，是因为有他的出现才有那么一点色彩，也是因为他，自己才开始热爱阅读的，而阅读给了我很多很多的慰藉与帮助。

可我心里面依然有一个洞，我渴望交流，不，不是那种话家常。我感到自己如此卑微，有着深深的不配感。可另一方面，我又感到自己有一个高贵的灵魂。可是在我身边没有人看到它，没有人对它感兴趣。

为什么写下这些文字，因为我发现在你的文字里，我的这种渴望又被激发了。

冰千里点评：

我看见了那个女孩，她就在教室，敏感、聪慧、善良。风并没有走，他一直在，就坐在前排。

无论岁月如何变迁，我想和你说，爱过既是永远，终究怀念的，是那时的岁月，以及岁月中的自己。

另外，你写的字、读的书，让你丰盈饱满，苍白早已远逝。

文外音：

我在融合学员文字时，好像回到了大学校园，在编辑着广播站同学的稿件，我读的很认真，我知道，每个字的背后，都有这个人深刻的灵魂。

你好，我是冰千里，这是《让写作通往疗愈》系列第21篇