1.会倾听,真听课还是假听课,用心听,跟着老师节奏用心思考,积极发言,保持专注力。
2.提高专注力,捕获信息的能力:老师讲的内容,复述或用自己的话讲出来。家长沟通的内容,让孩子复述一遍。
3.做任何事情,有头有尾,让孩子表达,为啥这样做,怎么想的。题目的解题思路是什么,为什么要用这种方法,其它方法为何行不通(可以用试错法),最简洁,清晰的解题思路或解决问题的思路是什么。
4.粗心,毛躁,可以通过自我提醒,自我约束法,采用正向激励,如1周内家庭作业错题不超过4道,可以物质奖励(想做的一件事情或想要的东西,金额合理,不伤害身体和心理的东西)+精神奖励(奖状)。
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