孩子的秩序感是一个不断建立的过程，他对秩序感相对敏感的年龄段要更小一点，大概在两岁到三岁，在这个阶段，对于秩序感的要求很高，会把鞋摆成一排，把玩具摆成一排会把很多东西按照一定规则摆好，特别讲究，这是一个很好的契机，如果在这个时候家长以身作则把所有东西做完以后归位，同时让孩子帮着自己做，那么越早养成这样的习惯就越好，当然这种秩序感的养成，什么时候开始也不晚。如:给孩子提供玩具，可以任由他玩，可以把玩具搞的到处都是，但是在结束玩具玩耍的时候，要提醒孩子来把最后一个环节做好，而且这样的一个提醒，可以作为前提条件，就是当他要玩一样东西的时候告诉他，玩是可以的，玩后我们要把它收拾好，孩子答应以后，再开始提供玩，那么这样的经历一段时间以后，孩子的状况就会变好！
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