一部分线上课 5分钟思维导图
拓展视觉能力二部分 测试
五章 拓展视觉能力
共:4265字
用时:1:35秒
阅读速度:3159/每分钟
阅读效率:90%
测试高级阅读者不断扩大视觉范围的过程
a、当孩子首先用发生的方法阅读时,焦点集中在单个字母上。
b、焦点在一个单词上(差的和一般的阅读者)
c、焦点每次集中在四~五个单词上(好的阅读者)
d、聚焦在意群或块上(高级阅读者)
你们是哪一种阅读者呢?
结果
眼睛的配置是1.3亿光接收器每只,而两只的话是2.6亿个光接收器。
眼睛的外围视觉可接收2.08亿个光,眼睛的焦点20%(清晰);外围80%(不是很清晰,待训练的部分)
脑眼:由中央向上下、左右拓展,包含了数字、段落、图像……
误区:大多数人一生都在限制直接焦点“狭隘视野”上,而优秀、成功人士会充分利用大脑的各种视觉能力。
中央视觉
贝拉·朱利兹著作《魔眼》
精密的大脑发挥着其复杂的令人吃惊的数学和几何能力,把两幅图像结合成生动的三维图画。而这个画在客观世界是看不见的,只能在大脑中看到。
大脑的阅读
快速阅读提供了革命性的新方法
我们的眼睛只是一个有着无数镜头的木偶,而大脑才是这个木偶的主人(好神奇)
优势
1、有效改善你对阅读过的材料的记忆能力
2、眼睛无紧绷感,有效改善了脖子僵硬和头疼的问题。
总结
收获很大,因为我的基础较弱,今天的内容刷新了我的三观,丽芳老师的讲解通俗易懂且与以往的知识点相结合,让我收获丰盛。谢谢丽芳老师!
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