【课程商标登记编号】19504450
【课程收益】
1、通过对“快乐的科学性“的学习，让学员理解“快乐”对组织绩效贡献的价值，意识到“快乐”也是领导者的“工具”；
2、要拥有快乐的领导力，管理人员首先拥有“快乐的能力”，通过培养自我快乐积极的“5个习惯”，并将其嵌入“工作例行事项”，并确定其“优先级”来提升工作效率；
3、让学习者意识到“社会脚本”对组织效率的影响，通过发扬或改写“社会脚本”，并有效利用“社会资本”为组织（个人）绩效服务；
4、通过“七个法则“的工具运用，及”团队变革行动计划“的练习实践，让团队管理者学会”发展并保持团队绩效“。
【课程背景】
众多全球500强企业管理者的必修课，中国银行、中兴通讯、谷歌、Facebook、美国银行、美国国税局、强生、Adobe、IBM、沃尔玛、星巴克等选择《橙色青蛙™I-快乐领导力》作为管理者的必修课。《橙色青蛙™I-快乐领导力》不会制造快乐，它教会管理者如何运用“快乐”这个工具，使同样的劳动力与资源增加组织30%的绩效。课程原版作者，哈佛大学幸福导师肖恩·埃科尔在全球正掀起一场“快乐革命”， 本课程是迄今为止世界上规模最大、最成功的积极心理学培训项目。清华大学心理学系主任彭凯平、前思科中国区总裁林正刚、百度公司总裁张亚勤、左右家私有限公司董事长黄华坤倾情推荐。
【教学形式】60%理论讲授+40%现场练习+故事阅读+版权视频赏析+研讨互动+团队体验+仿真课堂
【课程时长】2天
【课程大纲】
课前作业:
1、《橙色青蛙》寓言故事全文阅读
2、 组织者/学员完成课前问卷
1、导论：好事总会发生
、情绪对领导力的影响
Ø 领导力是影响力
Ø负面情绪发挥的不是影响力：不快乐会怎么样？
Ø 积极情绪能够产生影响力：快乐可以改变行为让人心甘情愿
3、 快乐的科学性
[if !supportLists]Ø 积极心理学与快乐领导力的关系（马丁·塞利格曼，沙哈尔，芭芭拉·弗雷德瑞克森等）
Ø 快乐的模型/三个核心信念/三个重要概念/三个层次应用
4、“橙色青蛙”寓言故事情景复盘（寓言故事视频）
活动： 分享好消息/创建属于我们自己的团队
第一片荷叶：社会脚本的发扬与改写
1、[endif]观念颠覆：快乐的公式是逆推的？
2、[endif]快乐是积极情绪
3、积极情绪对个人和工作的影响逻辑
4、电梯实验：什么是社会脚本？
5、寓言故事分析：每一个池塘（社会脚本）有什么不同？
6、积极局外人的价值和为什么必须扶持积极局外人
7、每个人都是脚本的写作者：“橙色青蛙”寓言中主要角色的社会脚本
8、挑战与方法：社会脚本的改写
7、要产生积极绩效，员工必须同时兼顾“实践与绩效”
第二片荷叶：做出选择开启个人转变
1、寓言故事分析：什么催化和持续阿光的个人转变？
2、协助团队成员做出改变：从承诺一项个人转型开始
3、领导者如何用“社会资本“的原则来维持改变
4、帮助团队成员转变的五种方法：三个感谢/双重效应/趣味十五/冥想/有意行善
5、领导者要将个人转型转化为“习惯“，并将“习惯”转化为“例行事项”
6、工具1：完成《个人行动计划》
7、版权视频：《西捷航空》
模块二、快乐的领导力
第三片荷叶：嵌入快乐提高工作效率
1、快乐的团队更愿意在合作中面对变革
2、讨论：快乐是如何影响商业（组织绩效）的？
3、快乐领导力的两种赋能模式
4、快乐领导力的三个应用层次
5、领导者必须驾驭“个人习惯-例行事项-工作优先级“的嵌入逻辑
6、领导者如何通过习惯提升个人积极情绪，增强心理免疫能力
7、快乐的团队更愿意在合作中面对改革
8、版权视频：《肖恩谈“反事实”》、《肖恩谈“阿基米德”》、《肖恩谈“俄罗斯方块”》
9、活动：移动的咖啡
10、活动：练习将积极的做法嵌入例行事项，完成团队变革计划
模块三、团队行动计划
第四片荷叶：聚集变革提案走向成功
1、课堂练习：领导者学习致用的四个步骤
Ø 项目描述
Ø 工具运用
Ø个人承诺
Ø 团队分享
2、工具2：完成《团队变革行动计划》
3、工具3：参照《积极心理学与变革管理》
4、展示交流个人练习作业
5. 团队活动：视觉海报，呈现团队计划
（注：本模块为学习迁移环节，以指导学员作业为主，教学计划为3课时）
结论：涟漪效应
1、重新训练大脑：将快乐竞争力的原则散播到工作、家庭，以及更多的地方
2、运用所有七个原则来帮助你的团队达到未来的目标
【约课咨询】劲泽商学院 021-61984750 http://www.jinzechina.com
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