清晨，太阳公公早早地爬上了天空，一睁眼，阳光射进了窗户，有点刺眼。碍于阳光太强烈，不得已就起床了。起床洗漱快要完毕了，儿子从床上伸出小脑瓜，睡眼朦胧，笑眯眯地说：“妈妈，我要听故事。”当时有点吃惊，以前我和宝宝也在阅读，不过都是断断续续，由于工作忙和琐事多，就耽搁了，想起来就做。这个也要怪我，没有坚持，没原则！
今天宝宝提出来了，正好今天有时间，就从今天开始吧！马上就给宝宝放了一个《狐狸和兔子》的故事，在故事中洗漱，宝宝很开心。我急忙抓住教育时机，“宝宝，我们去花园读书怎么样？”宝宝说：“好，我要向你们班哥哥姐姐一样！”（我们班的学生马上中考了，时间紧，每天都要把作业交给我检查，并帮他们辅导，所以宝宝可能是受了他们的影响）
亲子阅读时光
来到花园，找到一个角落，坐下来。拿出宝宝的书，我们一起读书，读到长短的时候，我灵机一动，顺手折断了二根小草，让宝宝比较，宝宝一下就猜出来了，还说了理由，真的很棒！宝宝让我闭上眼睛，要给我变个魔术，让我猜，我故意猜错，宝宝特高兴，还帮我纠错。我们在欢快的笑声中学习读书，收货了很多！今天不仅比较了长短，还比较了大小。其实作为教育工作者，教育的方式不是一层不变的，也不是死气沉沉的，可以灵活多变！
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