D3作业主题：
《第二课 教育操盘手自查标准》
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｜1组-飞飞
1、个人背景
【昵称】飞飞
【公司】杭州智学蔚来科技有限公司
【岗位】社群运营
【工作年限】2
【年薪范围】10w
2、核心能力模型
【人员管理】还未带过团队
【承载能力】完成团队业绩指标一个月定标200W
【流程搭建】百万级操盘手
【迭代能力】 龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺，得志猫儿雄过虎，落毛凤凰不如鸡。不努力就不会有成功，努力过即使失败也不会后悔。
【把控调度】把握销售理念，成交当下的每一个客户
【渠道搭建】联系各种卖课平台，以及商家代理，让我们的产品知名度能够让更多的用户知晓并使用。
【成本核算】完成年度400W的指标，争取将业绩翻一翻。
【项目操盘能力】明确自身定位，整合B端和C端的资源，多多促活拉新，完成指标增长。
3、目标
【下个阶段】是成为400万级的操盘手
在以下几个方向做努力：
（1）目标：突破微信端口的成交，引流到各种社交平台
（2）行业认知：了解更多课程方和平台，整合资源，知己知彼
（3）业务流程：拓宽自己的业务层面，达成阶段目标
（4）执行力：及时面对各种突发事件，下达自身以及团队
（5）心理素质：抗的住的你得抗，扛不住的时候你得抽根烟继续抗
（6）人员管理：多跟领导沟通，完成业绩指标，表达自己的想法，不断学习复制。
（7）部门协作：争取沟通和协调工作，在完成业绩的情况下，拓展自己的能力边界，多交流，多配合。
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