仁寿县华兴中学 付登超
学习了习近平总书记在全国思政课教师座谈会上所做的《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的重要讲话，我认为，作为中学思政课程，须完成以下四大任务：
一、帮助学生树立爱党爱国之情
中学阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期。当今，我们在处在移动互联网代，学生接受信息的渠道多元而宽广，海量信息泥沙俱下，让人应接不睱。若我们不占领思政课的主阵地，不给学生讲清我们党艰苦卓绝的奋斗史，不给学生讲明我们国家近代以来饱含屈辱的血泪史、新中国成立以来筚路蓝缕的成长史、改革开放以来高歌猛进的强大史，学生就极易被披着所谓"民主、自由"等漂亮外衣的西方价值观念蒙蔽住双眼。对中国共产党，对我们伟大的社会主义祖国缺少了解，缺乏认同，那更何谈热爱？
二、帮助学生树立报国之志
我们应利用思政课给学生介绍我国历史上涌现出的可歌可注的英雄人物及事迹。如：岳飞的精忠报国，文天祥的"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"，"林则徐的"苟利国家生死已，岂因祸福避趋之"，周恩来的"为中华之崛起而读书"，抗击新冠肺炎疫情最美逆行者钟南山、张伯礼、陈薇、张文宏等人的感人事迹……让学生从他们身上汲取精神养料，立下报效国家民族的鸿鹄之志。
三、引导学生炼就强健之体
让广大学生知道——中学阶段，要德智体美劳全面发展。身体是革命的本钱。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！刚获"共和国勋章"的钟南山院士上台接受习总书记颁奖时精神䦆铄，步伐稳健，给全国电视观众留下了深刻印象！引导学生养成热爱运动、讲究卫生、合理膳食等好习惯，炼就强健体魄，为报效祖国、奉献社会做好物质准备！
四、引导学生扎牢知识之基
中学阶段是打基础的阶段。"万丈高楼从地起"，"基础不牢，地动山摇"。我们要利用思政课引导学生养成热爱学习、勤奋学习、刻苦学习的好习惯，为升入高校学习奠基。在全面发展的基础上，培养学生对某一学科领域的兴趣，并引导其深入学习和研究，拓宽知识的广度，为其成为专门人才、专家、学者或领军人物、开拓者做好必要充分之准备。
为国育人，为党育才，我们要抓住思政课这一主阵地！
网友评论