远方，只不过是我们不愿意承认的长大
3年级，江湖传言中真正的小学学习就要开始了，带着忐忑和焦虑，开始了“真正的战斗”。
没想到9月2日开学就喜迎教委减负政策，所以开始的一周作为完成时间远远早于2年级。于是嘚瑟的我就开始安排他们他的兴趣爱好了。不是减负了吗，我们不得把身体锻炼好，培养一下艺术修养啊。于是乎平时的晚上安排上了素质教育内容。
一开始还好，昨天一下子的猝不及防打了我的脸，晚上要游泳，当我回到家的时候，他连学校作业都没有完成，奈何游泳时间到了，只能游完再回来写了。匆匆忙忙在8点半才到家，埋头继续作业中，我依然老规矩坐在他旁边陪他作业。小朋友动作好慢啊，我好困啊，接下来的时间都是在我一声声的“快点，快点，快点”以及他的不紧不慢，讨价还价中度过。已近2周没有爆发的脾气忽然就上来了，在他又一声“妈妈，我做完能听故事吗”的讨价还价中，我二话不说关了灯，收了他的书就说：“你的作业，你愿意不愿意做都可以，这是你的事。妈妈我现在要去洗澡并且打算睡觉了，因为妈妈今天也非常累，接下来你自己安排你的时间，洗澡刷牙滴眼药水这些事，请自己做”。说完我就去洗澡了。等我洗漱完毕，再回去看他的时候，发现他房间已经关灯了。我悄悄跑进他房间，想看看他在干嘛，发现他还没有睡着，他看我进来后主动跟我说：“妈妈，我刷完牙，滴完眼药水了，作业也做完了”。我问“你会滴眼药水？”（在此之前他从来没有自己滴过）他说：“我尝试了你的方法，可以啊”。而且他还洗了自己的牙套，打算等一下带好牙套就睡觉了。
那一刻，我忽然觉得，原来他已经不是幼儿园的小朋友了，也许我的看顾是否太紧了，也许他已经长大了，而我却认为他没有长大，我的认为恰恰是不愿意承认也许他在慢慢远离我，这个事实也许才是妈妈们不愿意面对的，所以不愿意放手对孩子的“照顾”本身应该不是孩子的弱小，而是大人也要学会成长，跟孩子一起，从成为独立的自己开始。
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