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筑基课第十课

筑基课第十课

作者: 跑步遇到最好的自己 | 来源:发表于2021-11-12 07:10 被阅读0次

    郭敏风—中原焦点团讲师、心理咨询师__陕西大荔心理咨询协会__坚持原创第(1328天)健身打卡第(592)

      心理咨询三级技能

    心理咨询师对来访者没有诊断的权利,但需要了解大概的原因,情况,什么时候引起的,倒置什么问题,目前都有什么的症状,是否去过医院,有有没有吃药等。

    关于心理咨询的思考:是什么—为什么—怎么办

    问题的导向:

    (1)是什么?了解来访者大概的情况

    (2)为什么?目前的生活,心理,社会功能是情况,引起的原因。

    (3)怎么办?接下来,如何解决

    如果从时间的占比化分,会在(1)与(2)占百分之七十,在(3)占比百分之三十。

    关系焦点解决咨询的思考:是什么—有(要)什么—怎么办

    解决问题

    (1)是什么  了解来访者大体情况

    (2)有(要)什么  找寻来访者的目标,资源,例外,

    (3)怎么办  建构解决之道

    如果从时间的占比化分,会在(1)占百分之三十,在(2)(3)占比百分之七十。

    决定咨询的的成功要素

    良好的咨询关系

    正确的诊断

    必要的知识

    有的放矢的方法

    遵守规则及职业道德

    咨询关系在咨询中致关重要,关系越稳固,来访者越敞开,当咨询进行的不顺,首先看是否是关系出现了问题。

        来访者的情况整体情况有更多的了解,有个整体的评价,也就是个案概念化,是否属于心理咨询的范围,对症状学要有学习与了解,焦点解决更多在乎的是来访者想要什么,在意的是什么,看中的是什么……

      作为咨询师,要有广泛专业的心理学知识,扎实的基本功,对一二学派要非常的精通,深挖一口井。

      尊重职业道德和职业道德就如遵守交规、法规,是对职业咨询师的基本要求,是健康发展的基石。

    心理诊断的流程:初诊接待→_→收集资料→_→初步诊断

    如何进行初诊接待

    摄入性会谈

    正确使用心理测验

    一般资料的整理与评估

    了解求助的既往史寻找有价值的资料

    第一单元如何进行初诊接待

    工作程序

    一做好咨询前的准备工作

    一  使用礼貌的接待方式和礼貌的语言

    间接询问,不可直接逼问

    -询问结束后,明确表明态度

    向求助者说明保密原则

    一向求助者说明心理咨询的性质

    -向求助者说明其权利与义务

    -与求助者进行协商,确定使用哪种咨询方式

    初诊接待尽量用开放式问句,表明态度不要承诺什么,特别是带孩子来咨询的父母,咨询师需要说明比如:咨询不是一两次,三五次的事情,首先更多的是建立关系,了解信息,了解大概的情况,当然能解决一些问题的尽量解决一些。

    *初诊接待主要不在于解决求助者的困惑,而是提供一个  让求助者释放压抑的空间,并有机会深层地觉察自己  .安全与放松是敞开心扉的前提

    第一次聊,尽量让来访者说,让他舒服,咨询师多听,澄清,绝对不要轻易发表自己的观点,否则会让来访者感觉不安全,咨询师容器,要能容的下。

    共情,有利于建立良好的心理咨询关系

    诊断阶段三任务:建立关系,收集必要、完整、可靠的  资料,作出初步诊断与治疗大致方案

    关系不顺畅,大多情况是站在我们的角度,不能理解来访者。

        人往往是越缺什么,越会炫耀什么。

     

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